内容正文:
基础夯实练·四川物理
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力
学
命题点5 牛顿第一定律 惯性(必考)
基础知识梳理
考点 1 牛顿第一定律
1.阻力对物体运动的影响:伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维持,运动的
物体之所以会停下来,是因为受到了① 阻力 的作用.
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持② 匀速直线运动 状态或
③ 静止 状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,而是在大量实验的基础
上通过④ 科学推理 得来的).
考点 2 惯性(必考)
1.定义:如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持⑤ 静止 状态;原来运动的物
体将保持其⑥ 速度大小 和⑦ 方向 不变,一直运动下去.一切物体都有保持自身原有
静止状态或匀速直线运动状态⑧ 不变 的性质,我们把这种性质叫做惯性.由此可知,力
是改变物体运动状态的原因,
惯性是维持物体运动状态的原因.
2.影响因素:惯性的大小只与物体的⑨ 质量 有关,质量越大,惯性越大.与物体是否受力、
运动状态、位置等因素无关.
3.对惯性的理解:(1)
一切物体在任何情况下都具有惯性;(2)惯性是物体的固有属性,它不是
力,不能用“受到惯性”和“受到惯性力”来描述,只能用“具有惯性”和“由于惯性”来描述.
4.惯性的利用与防范
利用:跳远前助跑;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;拍打衣服上的灰尘;洗手后甩手;洗衣机
脱水;动车进站时,提前关闭发动机等.
防范:系安全带;汽车的安全气囊;乘公交时拉手环;汽车和自行车拐弯时要减速;开车时保
持车距等
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第3题图
即时练 习
1.体育课上,小明将铅球竖直向上抛出,假
设铅球到达最高点时外力全部消失,铅球
将处于 静止 状态;接着小明又将铅
球向斜向上的方向抛出,假设铅球到达最
高点时外力全部消失,铅球将处于 匀速
直线运动 状态.
2.判断下面说法的正误.
(1)汽车刹车后速度越来越慢,惯性不断
减小,停下来后惯性为零 ( )
(2)卡车的质量比小轿车的质量大,所以
卡车具有的惯性大 ( √ )
(3)小明从山坡上跑下来速度越来越快
是因为受到惯性力作用 ( )
(4)乘车时系好安全带可以减小惯性
( )
(5)拍打衣服使灰尘脱离衣服是利用了
衣服的惯性 ( )
(6)抛出的篮球可以在空中继续运动,是
因为篮球具有惯性 ( √ )
3.如图所示,将一个钢笔
帽放在纸条上靠近边
沿的位置,用铅笔向下
猛击纸条,发现纸条被
抽出,钢笔帽 静止
(选填“运动”或“静止”),这说明钢笔帽
具有 惯性
.
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学
教材实验一遍过
探究阻力对物体运动的影响
1.实验装置(如图)
2.实验器材:斜面、小车、木板、棉布、毛巾等.
(1)斜面的作用:使小车获得下滑的动力,到达水平面时有一定的 .
(2)在水平面上铺木板、棉布、毛巾的作用:通过改变水平面的 ,来改变小车在
水平面上运动时受到的 .
3.实验所用的物理方法
(1)控制变量法的应用:控制小车从斜面的 高度由静止释放,使小车到达斜面底端
时的 相同,通过改变水平面上所铺的材料,使小车在水平面上运动时所受的
不同.
(2)转换法的应用:通过比较小车 来判断其所受阻力的
大小.
4.分析现象总结结论:按照图甲、乙、丙的顺序进行实验,记录的实验数据如下表所示.
接触面材料 小车在水平面运动的距离 s/cm 小车所受阻力情况
毛巾 20.2 大
棉布 40.0 较大
木板 64.0 小
(1)根据实验现象,可以得出结论:小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或
“慢”),通过的距离越 .
(2)进一步推测:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,则小车在水平面上将做
运动.这种研究方法称为 法.本实验所用的这种研究方法还可以用于
研究 (填实验名称即可)