内容正文:
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北京市朝阳区高二年级第一学期质量检测
思想政治 参考答案 2024.1
第一部分(45分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C C A D B A B C
11 12 13 14 15
C B B D D
第二部分(55分)
16.(7分)
①充分开展调研——立足国情,从实际出发,坚持实践观点,尊重规律;
②广泛征求意见——尊重人民群众主体地位,坚持群众观点和群众路线;
③多次开会论证——深化和发展认识,全面、系统地把握事物本质。
17.(7分)
①打通东西方著作、东西方学术、东西方文化、中外文化;
②打通学科,打通文、史、哲、社会、政治、心理、语言、考古等学科。
③打通古今著作、古今思想、古今文化;
④打通古今中外研究方法、学术方法。
18.(18 分)
(1)(3分)
全景记述了以中国共产党人为代表的中华优秀儿女为实现国家富强、民族
振兴、人民幸福而不懈追求、百折不挠的历史足迹;
集中展现了影响中国发展进程、引领时代进步、推动民族复兴的思想成
果;
深刻揭示了中华民族走向伟大复兴的历史逻辑、思想源流和文化脉络。
(2)(8分)
运用物质和意识、实践和认识、社会意识和社会存在等知识,深入分析。
言之有理,酌情给分。
等级水平 等 级 描 述
水平 4
观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,准确运用相
关知识,全面展开分析;逻辑严密,条理清晰
水平 3
观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开分析,
知识运用比较准确;逻辑性较强,有条理
水平 2
观点不明确;分析不能集中指向问题,罗列知识;知识运用
不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
水平 1
应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
2
18.(3)(7分)
《复兴文库》是革命文化和时代先进文化的载体,承载和展现着中华民族
的独特精神。(精神力量,可转化为物质力量。)
有利于:
①传承和弘扬中华优秀传统(创造性转化、创造性发展);
②教育人民,丰富精神世界,增强精神力量,促进文化发展,满足人民多
样化、层次精神需求;
③引领风尚,服务社会,弘扬主旋律,传递正能量,培育和践行社会主义
核心价值观;
④增强文化软实力,坚定文化自信,建设文化强国,助力民族伟大复兴。
19.(17 分)
(1)(8分)
矛盾普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾、主要方面与次要方面等原理。
(2)(9分)
①打造新型劳动者队伍。包括能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练
掌握新质生产资料的应用型人才。
②用好新型生产工具。特别是掌握关键核心技术,赋能发展新兴产业。技
术层面要补短板、筑长板、重视通用技术。
③塑造适应新质生产力的生产关系。通过改革开放打通束缚新质生产力发
展的堵点卡点,让先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动和高效配置。
20.(6分)
①运用所学马克思主义基本原理;
②结合左栏中中华优秀传统文化的重要元素;
③参照右栏中的“五个结合”的分析思路;
④说明同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合形成的成果。
等级水平 等 级 描 述
水平 4
观点鲜明,能明确表达自己的见解;
紧扣问题,准确运用相关知识,全面展开分析;
逻辑严密,条理清晰
水平 3
观点比较明确,能表达自己的见解;
能扣住问题展开分析,知识运用比较准确;
逻辑性较强,有条理
水平 2
观点不明确;
分析不能集中指向问题,罗列知识;
知识运用不正确;
论述缺乏逻辑,条理性差
水平 1
应答与试题无关;
或重复试题内容;
或没有应答