内容正文:
让
家
更
美
好
第七课 亲情之爱
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
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1、现代家庭有哪些变化(特点)?
2、现代家庭生活的重要内容是什么 ?
3、如何调节家庭成员间的冲突?
4、怎样构建和谐家庭?
第一目 现代家庭面面观
思考:现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化呢?
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去儿孙满堂的大家庭
今天家庭不断趋向小型化
家庭规模:
核心家庭和主干家庭(现在)
核心家庭
主干家庭
家庭结构:
由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭。
由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
三代或四代同堂(过去)
1.现代家庭发生了哪些变化?
结构、规模、观念发生了变化
核心家庭:父母与未婚子女两代人组成。
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母 及三代人组成。
联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成。
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
丁克家庭:不生育小孩,夫妻二人长相厮守。
四
代
同
堂
父
母
+
未
婚
子
女
爷爷
奶奶
+
父母
+
未婚
子女
感悟人生
家庭结构
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去家务活觉得都应该女人干,重男轻女
“超级奶爸”更为常见,家务分配、重男轻女思想转变
家庭观念:
主干家庭
核心家庭
爷爷奶奶
爸爸妈妈
小刚
爸爸妈妈
小刚
儿孙满堂的大家庭
(联合家庭)
对比过去,现代家庭有什么变化?
过去
现在
现代家庭的结构、规模、观念发生了变化,家庭不断趋向小型化
1、家庭结构的变化的特点
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
家庭结构的分类
相关链接:
在公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?
家书抵万金
电话、手机、微信、QQ、视频……
结合图片,说说现代家庭有哪些特点?
交流、沟通方式多样化
家书抵万金
你经常用哪些方式和家人沟通,更喜欢哪些方式,为何?
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
踢足球
读书
参加社会活动
结合图片和生活实际思考,现代家庭氛围有哪些变化?
(3)现代家庭氛围越来越平等、民主,家庭生活的内容在变化。
现代家庭面面观
请同学们思考 :小刚一家还可以进行哪些活动?
1、现代家庭的变化(特点)
(1)现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化;
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
知识点归纳:
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
观看二十大
15
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
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一、现代家庭面面观
这组图文,体现了现代家庭的什么特点。
和家人一起看新闻
和家人一起参加公益
家庭生活内容丰富多彩
和家人一起去图书馆看书
表现
①关心世界和国家大事
②探讨社会和人生问题
③学习现代科学文化知识
④创建学习型家庭
⑤参与社区活动,
2
现代家庭生活的重要内容有哪些?
和谐家庭我出力
第
二
目
我的家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,我们是五口之家,平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题,每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉,不管剩多少都会合并一下,放进冰箱,两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说,剩菜有害健康!妈妈指出奶奶的错误,奶奶很不高兴,还说更年期的妈妈爱挑剔,俩人冷战中,这该怎么办呢?
请同学们分析妈妈和奶奶产生冲突的原因是什么?
二、和谐家庭我出力
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
父母离异
家人患病
亲人离世
增加成员
工作关系
随着我们的成长,我们的家庭可能发生哪些变化?
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。
家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。
2.影响家庭和谐的因素有哪些?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。(p85第二句)
②随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员工作,身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……(p86第