内容正文:
青龙县2023—2024学年第一学期期末教学质量诊断试题
九年级语文试卷
第一部分(1-4题13分)
1. 阅读下面文段,完成下列小题。
自本世纪以来,居住在纳木错湖pàn ① (A.泮 B.畔)的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,甚至有的牧民一觉醒来,发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此,各种说法在牧民中 甲 (A.流传 B.留传)。有人说,这是“天湖”之神被惹怒了,因为牧民不注意卫生,使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒,才将湖水涨 ② (A.zhǎng B.zhàng)起来,把湖边的人家给 乙 (A.淹没 B.湮没)。还有人说,天上的神仙发怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上涨了。纳木错的湖水上涨这一现象不仅吸引了科学家的目光,也引起当地政府和牧民的关注。
(1)根据文中①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确读音,只填序号。
①处______ ②处______
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲______ 乙______
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后句子写在横线上。
原句:纳木错的湖水上涨这一现象不仅吸引了科学家的目光,也引起当地政府和牧民的关注。
修改句:__________
2. 按要求完成文后各题。
①所谓“工匠精神”,就是一种坚持,是对精益求精的不懈追求,就是一种专注,是不求名利的全心投入。②中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠,他们用不可一世的技艺,彰显着“工匠精神”的魅力。③这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。④我们年轻一代,应把这种精神传承下去。
(1)第①句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:______________________。
(2)第②句中有一个使用不当的词语“___________”,应改为“___________”。
(3)请将第④句中的画线句改为反问句,使语气更强烈。
3. 下面对这幅书法作品的赏析,正确的一项是( )
A. 运用隶书字体,字形宽扁,一波三折。
B. 运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。
C. 运用行楷字体,意态生动,变化自然。
D. 运用草书字体,结构简省,笔画连绵
4. 下列关于小说的常识错误的是 ( )
A. 小说的三要素是人物、情节、环境,塑造人物形象是小说的中心任务。
B. 《儒林外史》是我国清代的一部短篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
C. 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景。
D. 《红楼梦》是我国古代小说巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
第二部分(5-21题 57分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(7分)
5. 请在横线上填上恰当的诗句。
世间的万事万物在诗人笔下都蕴含着独特的情感。
刘禹锡的“(1)________,到乡翻似烂柯人”是物是人非的怅惘;刘长卿的“寂寂江山摇落处,(2)________”是吊古伤今的悲叹;韩愈的“欲为圣明除弊事,(3)________”是坚定的报国信念;秦观的“倚东风,(4)________”是欣赏田园春景的喜悦;辛弃疾的“爱上层楼,(5)________”是少年不谙世事、无病呻吟的闲愁;温庭筠的《商山早行》中的“(6)________,(7)________”关注眼前景物,用精炼的词语、绘画一样的技法捕捉游子最真实的感受,成为传诵千古的诗句。
(二)古代诗歌阅读(8分)
阅读苏轼的两首词,完成小题。
【甲】
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】
浣溪沙
游薪水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。(萧萧一作:潇潇)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(注:“白发”“黄鸡”比喻世事匆促,光景催年。)
6. 乙词小序作用是:________。
7. 简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中动词的表达效果。
8. 苏东坡胸襟坦荡,乐观豁达。这两首词都写于被贬之时,比较一下,两首词分别表现了作者怎样的思想感情?
文言文阅读,完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子