江西省乐平市第三中学2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题

乐平三中2023-2024学年度上学期期末考试高一历史试卷 满分：100分考试时间：75分钟命题人：戴艳婷审题人：王忠平 一、选择题（每题3分，共16题） 1,中华文明起源早，到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心，黄河流域、长江流域为主干，周围环绕 多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现了中华文明(，) A.具有多元一体特点 B.深受外来文明的影响 C.呈现家国一体形态 D.始终居世界领先地位 2.图示法就是根据历史事件的特点，用图示形式将文字意义表达出来，化繁为管，方便记忆。如图反映了 我国古代哪一政治制度？( (大宗)嫡长子继任为天子 天子 一（小宗）余子分封 (大宗)嫡长子继任为诸侯 为诸侯 (小宗)余子分封 (大宗)嫡长子继任为卿大夫 为卿大夫 (小宗)余子分封为士 A.分封制 B.宗法制 C.世袭制 D.禅让制 3.如图所示的“何尊”出自于中国古代的( A.夏期 B.商朝 C.西周 D.东周 4,孔子是绣家学派的创始人，他的主要思想与言论大多见于弟子记录编写的《论语》一书。下列观点属于 孔子思想的是(：”) A.“为政以德” B.“道法自然”C.“兼爱”“非攻”D.“国不法古粉 5.下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是( 秦的统一，建立起“东至东海，西至临跳、羌中，南至北向户，北据河为寒，并阴山至辽东”幅员辽阔的 国家，空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 A.秦统一的背景B.秦统一的过程C.秦统一的方式 D.秦统一的意义 6,西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但施政方针有了诸多重大调整。下列各项，属于西汉初年施政方针 “重大调整”的是() A,采取“与民休息”的政策 B.尊崇儒术 C.颁布推恩令削弱王侯势力 D.设立中朝 7.右图是魏晋南北朝时期体现某时代特征的简图（局部），该时代特征是() A.政治重心南移 B,政府职能扩大 C.国家走向统一 D.北方人口南迁 南方 8.据统计，曹魏、西晋时期朝廷选举入仕情况统计如下表所示。这一时期的选官制度是( 历史 出身不间门第占总数比例(%) 时期 高门 一般士旗 寒门 曾魏 61.6 6.3 32.1 西普 54.2 35.6 10.2 A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 9,北宋中期有人说：“天下之所以困，本于兵”，“天下六分之五，五分养兵”。这反映了( A.北宋时期经济极度匮乏B.北宋时期军队强大 C北宋时期兵内腐败 D.北宋时期募兵政策是朝廷负担的主要来源 10观察下面《北宋地方权力分配示意图》。由此可知，北宋政治的突出特点是 码过 1 安抚使司（帅司） 中央 转运使司（漕司）】 提点刑狱司（宪司） 路 秋子家亚学氏公@ 提举常平司（仓司） 知州（或知府等） 府州军监 5流奇七册 通判 县 知县（或县令） A,守内虚外 B.重文轻武 C.中央集权 D.积贫积弱 11,元朝在地方广设行省，并建立了“朝令夕至，声闻毕达”的驿站制度。这( A.缓和了贫富差距带来的阶级矛盾 B.有利于加强中央对地方的控制 C.扩大了地方权力易导致分裂割据 D.实现了政权与族权的紧密结合 12.宋朝绢帛织锦的消耗多仰仗东南，其中苏浙一路的上供便超过全国总量的四分之一。这一现象反映了 ( A.经济重心的南移B,商业市镇的兴起C.重农抑商的取消D.赋税制度的改革 13,明朝废除宰相制度后，皇帝因直接领导六部而政务繁忙。为解决此问题，逐渐形成了一个常设的辅佑皇 帝处理政务的秘书机构，它是( A,内朝 B.参知政事 C.军机处 D.内阁 14.如表内容是中国古代某阶段的发展概况。综合该表信息，能够反映这一阶段总体历史发展特征的是 政治 废丞相，权分六部：设军机处 经济 引进玉米，甘墓、马铃薯；出现比较成熟的手工业工场 文化 《红楼梦》问世；京刷逐渐成为主要刷种 军事 戚继光抗倭：平定大、小和卓叛乱 A.专制集权空前强化 B.面对新的世界形势出现了新的变化 C.文艺创作成就显著 D.统一多民族封建国家的巩固和发展 15,根据下表内容分析，明清之际三位恩想家主张的共同点是( 思想家 主张 黄宗羲 认为“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等” 顾炎武 提出“以天下之权，寄之天下之人” 王夫之 揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公” A.提倡个性自由 B.倡导“兼爱”“非攻”C.批判君主专制 D.主张“工商皆本” 16.清朝皇帝康照、雍正、乾隆在位期间，出现了100多年的鼎盛局面，政局稳定，经济繁荣，疆城开拓并 巩固，被称为“康乾盛世”。但其实这一时期清朝也初显了统治危机，表现在( ) A.太平天国运动的兴起B.倭寇危害严重·C.白莲教起义屡屡发生D.鸦片战争爆发 二、材料分析题