内容正文:
基础夯实练·山东物理
模
块
四
力
学
命题点7 摩擦力
基础知识梳理
1.摩擦力
(1)定义:如右图,两个相互接触的物体,当它们有相对运动的趋势或相
对运动时,在接触面间会产生一种① 阻碍 相对运动趋势或相对运动
的力,这种力叫做摩擦力.常用字母f表示.
(2)产生摩擦力需同时满足的三个条件
a.两个物体相互接触、相互挤压;b.接触面粗糙(若题目中出现“光滑”,则没有摩擦力);
c.有相对运动或相对运动的趋势.
(3)摩擦力的方向:与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向② 相反 .
2.摩擦力的分类及其大小影响因素
(1)静摩擦力:物体静止但有相对运动趋势时,所受的摩擦力为静摩擦力.静摩擦力跟与其平
衡的力大小③ 相等 、方向④ 相反 ,不受其他因素影响.
(2)滑动摩擦力:当物体相对运动时,所受的摩擦力为滑动摩擦力.滑动摩擦力的大小跟接触
面的⑤ 粗糙程度 和所受的⑥ 压力大小 有关.接触面越粗糙或所受压力越大,滑动摩
擦力就越⑦ 大 .滑动摩擦力的大小与物体的速度、接触面积的大小等无关.
注:物体做匀速直线运动时,根据二力平衡知识可知:滑动摩擦力跟与其平衡的力大小相等、
方向相反.
(3)滚动摩擦力:在其他条件相同的情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多.
3.增大或减小摩擦力的方法
目的 方法 生活举例
增大
有益
摩擦
增大
⑧ 压力
防止皮带打滑,把皮带张紧些;用力握住球拍;刹车时用力捏闸;拿黑
板擦用力擦黑板等
使接触面变
⑨ 粗糙
塑料瓶盖上有一些竖纹;地板防滑脚垫上有许多凹凸点;结冰的路面
撒煤渣;车轮装防滑链;鞋底、车胎、篮球表面上有凹凸不平的花纹等
变滚动为滑动 急刹车时车轮只滑不滚,车会很快停止运动等
减小
有害
摩擦
减小
⑩ 压力
体操运动员在单杠上做动作时,手握单杠不能太紧;打气筒的活塞杆
和外壁间不能接触太紧等
使接触面变
瑏瑡 光滑
冰壶运动中用刷子刷冰面;利用光滑表面运输货物;机床零部件表面
光滑等
变滑动为滚动
移动重物时,在它下面垫上圆木;行李箱底部加滚轮;滑旱冰时穿的旱
冰鞋;使用滚动轴承等
使接触面分离 气垫船;磁悬浮列车;门轴、自行车的轴承加润滑油等
05
基础夯实练·山东物理
模
块
四
力
学
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
毴
毴毴
毴 即时练 习
1.小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡路面,车轮打滑无法前行,爸爸让小明下车,便
于汽车上坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山
坡,下列做法与小明的做法原理相同的是 (D )
A.给机器安装滚动轴承 B.给轮滑鞋的轴承加润滑剂
C.在二胡的弓毛上涂抹松香 D.自行车刹车时用力捏闸
2.(2021潍坊13题)(多选)建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住两
块相同的砖,竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则 (C )
A.两砖之间无压力 B.两砖之间无摩擦力
C.夹砖器对砖的摩擦力向上 D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大
第2题图
第3题图
第4题图
3.如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为10N的拉力水平向左
拉物体,物体静止不动,此时物体受到的静摩擦力方向 水平向右 ,大小为 10 N;
当把拉力F增大为15N时,物体向左做匀速直线运动,此时物体受到的滑动摩擦力方
向 水平向右 ,大小为 15 N;当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为
15 N.撤去拉力,物块继续向左运动,这是由于物块具有 惯性 .
4.如图是滑雪爱好者小玲在某滑雪乐园沿斜面滑雪时的情景.若 O为力的作用点,请你
在图中画出小玲下滑时受到重力和摩擦力的示意图.
教材实验一遍过
探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(2022版课标必做实验)
1.实验装置图(如图1所示)
甲
乙
丙
图1
2.测量原理: 二力平衡 .(将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿 水平 方向拉动
木块,使木块做 匀速直线 运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小 等于 弹簧测