内容正文:
新课导入
家和万事兴,和谐家庭的建设离不开每个家庭成员的努力,如何与家人共筑美德之家呢,让家更美好呢?
道德与法治(部编版)
七年级 上册
第三单元 师长情谊
第七课:亲情之爱
第三框题:让家更美好
核心素养目标:
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
问题引领 自主学习
认真阅读课本P83-86页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:6分钟)
探究点一 现代家庭面面观
1.现代家庭发生了哪些变化(特点)?
探究点二 和谐家庭我出力
2.家庭成员间产生矛盾和冲突的原因有哪些?
3.怎样构建和谐家庭?
共同合作 深度探究
升入初中后,媛媛向同学们介绍自己的家庭:我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是建筑工程师、妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没和我们一起住,但活得也很充实,最近还像年轻人一样玩起了微信,把我们都加了微信好友,发起了朋友圈,还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假时候,我除了学习,还陪着爸妈一起锻炼身体,陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游,在那里吃了年夜饭、看了央视春晚,感受了亲情和家庭美好。
请你结合媛媛及你的家庭,分析现代家庭发生了哪些变化?
家庭结构、家庭规模
交流、沟通方式
家庭氛围
探究点一 现代家庭面面观
课堂笔记
(1)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
1.现代家庭发生了哪些变化(特点)?
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些都已成为现代家庭生活的重要内容。
共同合作 深度探究
探究点二 和谐家庭我出力
马上期末考试了,萌萌有点儿烦:奶奶老生病,又经常操心别人,看不惯别人,不断地碎碎念;爸妈生意不顺,一到家时不时会冒火,特别是妈妈的大嗓门让人无法忍受,难点的数学题老是不会做,前几次考试都考得特别差,听到奶奶、爸妈的唠叨真有要爆炸的感觉。
参考萌萌的家庭生活,结合自身经验谈谈家庭成员间产生哪些矛盾和冲突?产生矛盾和冲突的原因有哪些?
课堂笔记
2.家庭成员间产生矛盾和冲突的原因有哪些?
(1)不同辈分的家人在价值观念和生活方式存在差异,可能导致家庭矛盾与冲突。
课堂笔记
2.家庭成员间产生矛盾和冲突的原因有哪些?
(2)随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。
方法与技能
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们应该怎么办?
共同合作 深度探究
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。(家庭和谐的重要性)
探究点二 和谐家庭我出力
营造家和万事兴的家庭氛围
共同合作 深度探究
思考:结合视频和你的经验谈谈怎样化解家庭成员间的矛盾和冲突,构建和谐家庭?
家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
家里的家务活全
是我一人干的!
我每天辛苦赚钱,也很累啊!
我们应该向父母说些什么呢?
家庭成员共同分担家务、共同协作有助于营造良好的家庭氛围
共同合作 深度探究
共同合作 深度探究
我们应该以什么样的心态面对家庭的变化?
成员工作变化
成员数量的变化
成员情绪变化
以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
课堂笔记
3.怎样构建和谐家庭?
归纳凝练 内化升华
谈收获与感悟
思维导图
1.随着社会的发展,现代家庭的结构、规模等都发生了一定的变化,对于这些变化,下列说法错误的是( )
A.家庭成员的沟通方式也发生了变化
B.家庭不断趋向小型化
C.家庭成员间的矛盾冲突变多了
D.家庭氛围越来越平等、民主
双基巩固 内化运用
2.为了方便和老家的爷爷奶奶联系,小丽建立了一个家庭微信群,大家常常在群里视频聊天,分享彼此的日常。这一事例告诉我们,现代家