4.2.5 液体压强-【一战成名新中考】2024江西中考物理·基础夯实练

基础夯实练·江西物理 模 块 四 力 学 命题点５　液体压强 （１０年５考） 基础知识梳理 １．液体压强产生的原因：由于液体受①　重力　的作用，且具有②　流动性　，所以液体内部 向各个方向都有压强． ２．液体压强的特点 （１）液体内部的同一深度，向各个方向的压强都③　相等　． （２）液体密度一定时，深度越深，压强越④　大　． （３）在深度相同时，液体的密度越大，压强越⑤　大　． ３．液体压强公式及单位 公式：ｐ＝⑥　ρｇｈ　．ｐ表示压强，单位为Ｐａ；ρ表示液体密度，单位为ｋｇ／ｍ３；ｈ表示深度，单位 为ｍ． 变形公式：ρ＝ｐｇｈ（求液体密度）；ｈ＝ ｐ ρｇ （求液体深度） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ． 特别提醒公式ｐ＝ρｇｈ中的ｈ是指从自由液面到研究点竖直方向的距离，与容器的粗 细、形状以及是否倾斜无关 ４．连通器（１０年２考） （１）定义：上端开口，下端⑦　连通　的容器． （２）特点：连通器里如果只有一种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是 ⑧　相同　的．（２０２２．１２Ｄ） （３）应用：船闸、水壶的壶嘴与壶身、排水管的Ｕ形“反水弯”、锅炉和外面的水位计、地漏等 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ． 即时练 习 １．如图所示Ａ、Ｂ两管中都装有水，两管中的水对管底的压强ｐＡ　＝　ｐＢ（选填“＞”“＝”或 “＜”），Ａ试管底部受到水的压强为　２０００　Ｐａ．（ρ水 ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） 第１题图 　　　 第２题图 　　　 第３题图 ２．如图，容器中装有深度为１０ｃｍ，质量为６０ｇ的水，已知容器的质量为３０ｇ，底面积为 ５ｃｍ２，容器底部受到水的压强为　１０００　Ｐａ，容器对水平桌面的压强是　１８００　Ｐａ． （ρ水 ＝１×１０ ３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） ３．如图，轮船由上游经过闸室驶往下游．船进入闸室后，先关闭阀门Ａ和闸门Ｃ，此时船体 吃水深度为４．２ｍ，则船最底部受到的液体压强为　４．２×１０４　Ｐａ，再打开阀门Ｂ，当闸 室中的水位缓慢下降时，船底受到水的压力　不变　（选填“减小”“不变”或“增大”）， 闸室水面与下游水面最终会相平，这是利用了　连通器　的工作原理．（水的密度为 １．０×１０３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） ８５ 基础夯实练·江西物理 模 块 四 力 学 教材实验一遍过 探究液体压强与哪些因素有关 （２０２２版课标要求必做实验） 物理实验课上，同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”． 　　　 图１ 　　 图２ １．压强计的分析（如图１） （１）压强计的工作原理：压强计是通过Ｕ形管两侧液面的　　　　　来显示橡皮膜所受压强 大小的，液面高度差越大表明橡皮膜所受压强越　　　，此研究方法是　　　　法． （２）图１中的Ｕ形管压强计　　　　　（选填“属于”或“不属于”）连通器． （３）使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查压强计的　　　　　． （４）若在使用压强计前，发现Ｕ形管内液面已有高度差，则接下来的操作是　　　（填写正确 选项前字母）． Ａ．从Ｕ形管内向外倒出适量液体　 Ｂ．拆除软管重新安装　 Ｃ．向Ｕ形管内添加适量液体 （５）为了使实验现象更明显，Ｕ形管中最好用　　　　（选填“有色”或“无色”）液体． ２．实验操作及现象分析 压强计调节正常后，进行了图２所示的实验． （１）如图甲所示，把探头放进盛水的容器中，发现Ｕ形管两侧的液面出现高度差，说明　　　 　　　　　　　． （２）①由图甲、乙所示的实验可知：在同种液体内部，液体压强随着液体深度的增加而　　　　． ②保持探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现 Ｕ形管中液 面高度差不变，这说明在液体内部的同一深度处，向各个方向的压强　　　　　　． ③比较　　　　　两图可知：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越　　　． ④上述操作中用到的物理研究方法是　　　　　　法． （３）小华保持图乙中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，她发现Ｕ形管两 侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内