内容正文:
命题点7 绿色植物的光合作用
福建生物
生物
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1. [2023泉州一检改编]下图为人工光合作用系统的装置图,A、B表示物质。请分析回答。
(1)图中B表示____。该装置模拟
水
叶绿体
气孔
(2)参照人工光合作用系统的装置图,写出发生在绿色植物中的“光合作
用”反应式:_ ________________________________________________。
二氧化碳 水 有机物(储存着能量) 氧气
了植物细胞中的“能量转换器”——________,气泵上的开关模拟的是叶片
上的______,作为二氧化碳进入的门户。
模型建构
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[2023金昌]教室中的桌椅主要是用木材制作而成,这些木材中
有机物的来源与以下哪一项无关( )
A. 细胞中的叶绿体 B. 土壤中的水
C. 大气中的二氧化碳 D. 大气中的氮气
√
变式训练
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(3)与植物相比,在消耗相同质量的二氧化碳情况下,该装置有机物
的积累量较____,原因是人工光合作用系统没有______作用消耗有机
物。
多
呼吸
(4)请列举该人工光合作用系统继续研究并推广的意义:_____________
_______________________________________________________(写出一
条即可)。
开发新型可再生能源(或提高能源利用效率;减轻环境污染等,合理即可)
(5)人工光合作用系统对环境中水的需求量较低,在沙漠等干旱地区有
广阔的应用前景。但该系统不能完全替代植物,比如植物还可以进行
______作用,促进生态系统的水循环。
蒸腾
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2. “信阳五月鲜桃”品质优良,具有较高的经济价值。科研人员
对该品种的桃树进行相关实验,以研究如何丰产增收,结果如图所示。
下列对实验结果的分析,正确的是( )
A. 光照越充分,桃树的叶面积越大
B. 光照越充分,桃树光合作用的强度就越大
C. 生产实践中,影响鲜桃产量的只有光照强度
D. 生产实践中,适当遮阴可以提高鲜桃的产量
√
数据分析
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3.[2022福建34题]了解各种外界环境因素对光合作用的影响,对于提高作
物产量和品质有重要意义。某学习小组做了“探究光照强度对光合作用的
影响”实验。
Ⅰ.制备材料、装置
.取同一株菠菜上生理状况相同的叶片,制备直径均为 的叶圆片若干。
.抽除叶圆片叶肉细胞间隙中的气体,目的是使其能在溶液中下沉。
.以智能 射灯作为光源,使用透明玻璃板做成罩子罩住射灯。
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Ⅱ.具体操作
取4个烧杯,分别加入等量适宜浓度的碳酸氢钠溶液(提供二氧化碳),分别放入10个已抽除气体的叶圆片,叶圆片沉底。再将烧杯置于自制实验装置上,给予4种不同强度的光照(如图1)。记录每个叶圆片上浮的时间并计算每组的平均值。
图1
(1)植物细胞光合作用的场所是________,它在菠菜叶中数量较多,因
此菠菜叶适合作为本实验的材料。
叶绿体
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(2)写出实验中控制单一变量的一种做法:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________ 。
(3)每组叶圆片上浮的时间取平均值,目的是______________。
减小实验误差
同一株菠菜;生理状况相同的叶片;大小相同的叶圆片;叶圆片直
径均为 ;每组均为10个已抽除气体的叶圆片;等量适宜浓度的碳
酸氢钠溶液(答对其中一种即可)
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图2
(4)实验结果如图2所示,光照强度为 时,叶圆片
平均上浮的时间最短,原因是______________________________________
_______________________________________________。
光照强度(最)大,叶圆片光合作用(最)强,产生的氧气(最)多,叶圆片上浮的时间(最)短
(5)光合作用受多种外界环境因素的影响,除光照强度外,还可以用本
实验装置探究________________________对光合作用的影响。
二氧化碳浓度(或温度)
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4.温室效应使二氧化碳浓度升高,海洋温度上升,给海洋生物带来影响。某海洋研究团队为了探究二氧化碳浓