主题四 (二)一阶 命题点5 绿色植物对水、无机盐的吸收和运输-【一战成名新中考】2024福建中考生物·分层作业本优质课件PPT

2024-01-27
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内容正文:

主题四 植物的生活 一阶 基础分点练 命题点5 绿色植物对水、无机盐的吸收和运输 福建生物 生物 1 1.&1& 【水、无机盐的吸收和运输】[2023晋中改编]为了探究植物的生命活动,小芸剪下锦紫苏的一个枝条,去掉大部分叶后将其下端插入清水中,然后把装置放在阳台上,每天换水。不久,枝条下端生出了根(如图)。 (1)水分进入绿色植物体内到排出体外依次经过的结构是( ) A. 根毛、筛管、气孔 B. 气孔、筛管、根毛 C. 根毛、导管、气孔 D. 气孔、导管、根毛 √ 2 (2)小芸向水中加入几滴红色食用色素,几小时后,摘下一片叶,将 其横切,切面示意图如下。叶中变红的部分、拉动色素随水分向上运输 的主要动力分别是( ) A. ①、蒸腾作用 B. ①、呼吸作用 C. ②、蒸腾作用 D. ②、呼吸作用 (3)一段时间后,小芸发现叶片有些发黄,这很可能是由于缺少了植物 生长所需的________。 无机盐 √ 3 [2023益阳改编]花生不同生长期对几种无机盐的需求比重如 下表。下列叙述错误的是( ) 生长期 几种无机盐需求量占一生的比重 氮 磷 钾 苗期 15 7 11 开花期 27 23 32 结果期 42 49 51 成熟期 16 21 6 变式训练 数据分析 4 A. 在花生苗期对各种无机盐的需求都是最少的 B. 花生生长需要含氮、磷、钾的三种无机盐 C. 在花生结果期应加大氮、磷、钾的施肥量 D. 花生不同生长期对同种无机盐的需求量不同 √ 5 (4) 小芸为了使枝条长势更好,就给水中一次性施加 了很多化肥,结果出现了萎蔫现象。此时,她可以采用什么方法使 其恢复正常?______________________________。 向瓶中加适量的水(合理即可) 开放性设问 6 2.[2023成都]某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图 分析,与第一天相比,该植物第二天( ) A. 水分吸收少,无机盐运输慢 B. 水分吸收少,无机盐运输快 C. 水分吸收多,无机盐运输慢 D. 水分吸收多,无机盐运输快 √ 7 $$

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