第三章珠算加减法（课件）《新编会计基础技能》（上海交通大学出版社）

珠 算 加 减 法 第三章 新编会计基础技能 1 CONTENTS 目 录 2 3 4 5 6 了解珠算加减法运算的基本知识 掌握珠算基本加法 掌握珠算基本减法 掌握借减法 掌握来回加减法 掌握一目多行加减法 1 过渡页 2 3 4 5 6 了解珠算加减法运算的基本知识 掌握珠算基本加法 掌握珠算基本减法 掌握借减法 掌握来回加减法 掌握一目多行加减法 任务一 了解珠算加减法运算的基本知识 加减法是珠算最基本的方法，在实际工作中应用很广，同时它也是学习珠算乘除法的基础。因此，学习珠算必须首先学好加减法，熟练掌握加减法的基本技能和技巧。 任务一 了解珠算加减法运算的基本知识 珠算加减法的运算原理为“五升十进”。“五升”即满五则用一颗上珠，“十进”即满十则向高位进位。 01 02 03 一、珠算加减法运算的基本要点 珠算加减法运算的基本要点包括以下三个方面。 确定个位档 为了方便看数拨珠，个位档一般选算盘梁上某个记位点的左一档，该记位点即为小数点，如下页图3-1所示。在拨珠运算时，要做到数、档分节一致，便于分节看数、分节拨珠。 确定运算规律 珠算加减法的运算规律为“高位算起，同位相加，同位相减”。这样便于读数，也便于拨珠。 明确运算原理 任务一 了解珠算加减法运算的基本知识 进行减法运算时，先定好个位档，再按位拨入被减数，对准被减数的相应档位，将减数依次逐位相减，本档不够时向前档借1为本档的10，一直减到最后一位为止，算盘上的数就是所求的差数。 进行加法运算时，先定好个位档，再按位拨入被加数，按照同位数从高位到低位逐位与被加数各位相加，加完最后一位数字后，算盘上的数就是和数。 提 示 当熟练运算操作后，可以采用来回打法，速度更快。 图3-1 算盘的档位 任务一 了解珠算加减法运算的基本知识 （4）外珠。靠框的算珠叫外珠。 二、珠算加减法运算的基础概念 为了便于学习珠算加减法，首先明确以下几个概念： （1）凑数。若两数之和等于5，则该两数互为凑数。 （2）补数。若两数和等于10，则该两数互为补数。 （3）内珠。靠梁的算珠叫内珠。 1 过渡页 2 3 4 5 6 了解珠算加减法运算的基本知识 掌握珠算基本加法 掌握珠算基本减法 掌握借减法 掌握来回加减法 掌握一目多行加减法 任务二 掌握珠算基本加法 珠算加减法按加数与被加数的不同，可分为四种类型： 直接的 加法 满五的 加法 减补进一的加法 破五进一的加法 任务二 掌握珠算基本加法 1上1 2上2 3上3 4上4 5上5 6上6 7上7 8上8 9上9 一、直接的加法 直接的加法是指加数在本档能直接加上的加法。这种加法口诀共九句，如表3-1所示。 每句口诀的第一个数字是指加数，“上”表示拨入。 表3-1 直接的加法口诀 任务二 掌握珠算基本加法 一、直接的加法 【例3-1】2 512＋7 215＝9 727 计算步骤： （1）定好个位档，将被加数2 512拨入盘，如图3-2（a）所示。 （2）拨入加数7 215，从高位开始，同位数相加，加几则在本档直接拨入几。即千位档拨入7，百位档拨入2，十位档拨入1，个位档拨入5，如图3-2（b）至图3-2（e）所示。 任务二 掌握珠算基本加法 一、直接的加法 （3）抄写盘上答案9 727。 图3-2 运算过程（1） （a）拨入2 512 （b）加7 000 （c）加200 （d）加10  （e）加5 任务二 掌握珠算基本加法 提 示 直接的加法不用口诀的运算方法是： “加看外珠，够加直加。” 一、直接的加法 任务二 掌握珠算基本加法 满五的加法又称凑五的加法或补五的加法，是指本档不能直接加上4及4以下的数，需拨入上珠，并在下珠中减去多加的数，即减去加数的凑数。满五的加法口诀共四句，如表3-2所示。 1下5去4 2下5去3 3下5去2 4下5去1 每句口诀的第一个数字是指加数，“下5”表示拨入5，“去”表示拨去。 二、满五的加法 表3-2 满五的加法口诀 任务二 掌握珠算基本加法 二、满五的加法 【例3-2】4 332＋1 324＝5 656 计算步骤： （1）定好个位档，将被加数4 332拨入盘，如图3-3（a）所示。 （2）拨入加数1 324，从高位开始，同位数相加，本档不能直接加，需在本档拨