内容正文:
第一部分 填图进阶训练
模块三 世界分区
二、认识地区
(四)极地地区(7年4考)
福建地理
地理
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基础填图串知识
1.地理概况
地区 北极地区 南极地区
示意图 ____________________________________________________
(来源:人教七下P93、星球七
下P46、湘教七下P60) ____________________________________________________
(来源:人教七下P92、星球七
下P47、湘教七下P62)
图1 北极地区
图2 南极地区
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地区 北极地区 南极地区
纬度位
置 大部分在________(66.5°N)
以北 大部分在________(66.5°S)
以南
海陆位
置 以______为主,被A____洲、B
____洲、C______洲三大洲包围 以______为主,被F______洋、
E______洋、
D______洋三大洋包围
北极圈
南极圈
海洋
亚
欧
北美
陆地
印度
太平
大西
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地区 北极地区 南极地区
范围 北极圈以北,包括北冰洋的大
部分以及周边的亚、欧、北美
三大洲部分地区 南极圈以南,包括南极洲及周
边海域
气候 ______,降水量高于南极地区 ______、______、______,有
“白色荒漠”“风库”“冰雪
高原”之称
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严寒
酷寒
干燥
烈风
地区 北极地区 南极地区
代表动
物 北极熊(“北极主人”) 企鹅(“南极绅士”)
常住居
民 ________人(属黄色人种) 无常住居民
因纽特
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2.科学考察与环境保护
北极地区 南极地区
自然资
源 石油、天然气、煤、铁等 固体淡水资源、煤、铁、石
油、天然气等
科考价
值 煤、铁、石油、天然气等资源丰
富,北极地区的科考规模远大于
南极地区 丰富的自然资源和原始的自然
环境,为科学研究提供了领域
广阔的天然实验室
我国科
考站 ①________(我国第一个北极科
考站) ②________(无极昼、极夜现
象)、中山站、③________、
泰山站、罗斯海新站(在建)
黄河站
长城站
昆仑站
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北极地区 南极地区
科考时
间的选
择及原
因 ____________ ___________________
此时为所在半球的暖季,气温相对较高,白昼时间长,便于进行
考察
环境问
题 过度捕杀海豹、海象等动物;石
油、天然气等资源的开采和加工
活动导致北极地区环境污染 过度捕杀鲸等动物,破坏了南
极的生物多样性,从而破坏其
生态环境
每年6—8月
每年11月—次年3月
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北极地区 南极地区
保护 (1)各国加强合作,保护极地环境,签订了《南极条约》《北
极环境保护战略》;
(2)在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾随身带走,禁止捕
杀极地动物;
(3)树立节约资源、保护环境的意识;提倡绿色生活、使用公
共交通工具等,减少温室气体排放
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区域特点
1.因纽特人:因纽特人身材不高,宽鼻子,黄皮肤,头发又黑又直,穿着用兽皮缝制的衣服,住房低矮厚实,有时还用冰雪构筑临时住房,驯养因纽特犬,多居住在格陵兰岛、美国阿拉斯加州、加拿大北部以及俄罗斯北冰洋沿岸地区。
2.南、北极地区的资源:北极地区的鳕鱼、南极地区的磷虾数量巨大,营养价值高,对于人口激增、食物短缺的当今世界来说,是地球上最大、也是最后一个“蛋白库”。极地地区拥有世界上最大的铁矿和煤田、储量最多的天然淡水和大量油气资源。
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开放性设问
1.南极地区比北极地区更寒冷的原因。
【答案】 南极地区以陆地为主,平均海拔更高;南极地区被冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收热量少;南极地区风力更大。
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2.在南极科考时应该注意的问题。
【答案】 将垃圾全部带走,不要随地乱扔;禁止捕杀极地的动物;尽量使用绿色环保产品。
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实战训练提能力
[2022福建14~16题6分]每年南极海域的暖季是南极磷虾的产卵期。几乎所有的南极动物都直接或间接依赖南极磷虾生存。下图示意1996—2016年南极磷虾的平均密度分布,读图完成1~3题。
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1.正值南极磷虾产卵期的月份是 ( )
A. 2月 B. 5月 C. 8月 D. 10月
√
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2.1996—2016年南极磷虾平均密度最
低的海域扇区是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
√
14
3.近年来,南极磷虾平均密度明显降
低,带来的影响是( )
A. 企鹅数量减少
B. 生物种类增多
C. 海洋污染减轻
D. 南极冰川面积扩大
√
15
[2023泉州期末]多年来,世界渔业大圈一直在进行南极磷虾的商业捕捞活动。下