内容正文:
类别四 读书学习
八、(2023安徽改编)阅读下面的文言文,完成1~4题。(15分)
念自七岁时先妣①殁,遂来依姊氏。屋后小园数丈余,<zzd>嘉</zzd>树荫之。树阴有屋二椽,姊携拯居焉。拯十岁后,就塾师学,朝出而暮归。比夜,则姊恒执女红②,篝一灯,使拯读其旁。夏苦热,辍夜课。天黎明,辄呼拯起,<zzd>持</zzd>小几就园树下读。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。
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日出,乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾,所读书乃熟于他童。或夜读倦,<zzd>稍</zzd>逐于嬉游,姊必涕泣曰:“汝今弗勉学,母氏地下戚矣!”呜呼,拯不材年三十矣,念姊氏教不可忘。
(节选自王拯《媭③砧课诵图序》)
【注】①先妣:已去世的母亲。②女红:女子纺织、缝纫之事。③媭:古代楚国人对姐姐的称呼。
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1.请解释下列加点词在文中的意思。(3分)
(1)嘉树荫之 嘉:______
美好
(2)持小几就园树下读 持:______
拿着
(3)稍逐于嬉游 稍:______
略微
2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)
树 根 安 二 巨 石 一 姊 氏 捣 衣 以 为 砧 一 使 拯 坐 而 读。
【答案】 (2分)树根安二巨石/一姊氏捣衣以为砧/一使拯坐而读。
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3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)故拯幼时每朝入塾,所读书乃熟于他童。
【答案】 所以我小时候每天早晨进入书塾,(对)读过的书就比其他小孩子更熟悉。
(2)姊必涕泣曰:“汝今弗勉学,母氏地下戚矣!”
【答案】 (姐姐)一定会哭泣着告诉我说:“你现在不勤奋读书,母亲在地下也会伤心!”
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4.(关联教材)本文作者和《送东阳马生序》一文作者,都回忆了自己幼时读书的情形,但用意不同,请简要分析。(4分)
【参考译文】回想起我从七岁时,母亲去世了,于是来投靠姐姐。屋后有个小花园,有几丈平方,美好的树木覆盖着它。树荫低下有两间屋子,姐姐带着我住在这里。我十岁以后,到私塾跟着老师学习,早晨出来傍晚回家。到了晚上,我姐姐常常手持女红,点一盏灯,让我在她的身旁读书。夏天很热,就停止了晚上上课。天刚一黎明,姐姐就叫我起床,我拿着一个小凳子坐在花园树下读书。
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树根下有两块巨大的石头:一个姐姐用来作为捣衣服的石砧,一个让我用来坐在上面读书。太阳出来,姐姐就催我去私塾。所以我小时候每天早晨进入书塾,(对)读过的书就比其他小孩子更熟悉。有时晚上读累了,略微贪图玩耍,(姐姐)一定会哭泣着告诉我说:“你现在不勤奋读书,母亲在地下也会伤心!”唉!我很不争气,都三十岁了,想到姐姐的教诲不能忘记。
【答案】 (4分)《送东阳马生序》作者是为了强调自己读书时的艰难与勤奋,以此勉励马生勤苦学习。本文作者是为了强调姐姐对自己的敦促与勉励,表达对姐姐的想念与感激。
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九、阅读下面文言文,完成1~4题。(16分)
陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读,自以意识别之,遂<zzd>通</zzd>其义。十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父观之,怒,<zzd>督</zzd>往田,则携至田所,踞高阜而哦②,遂毕身不忘。久之返临川与南英
辈③以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生④举业之富,无<zzd>若</zzd>际泰者。
(选自《明史》)
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【注】①外兄:表兄。②哦(é):吟咏。③南英辈:指艾南英等三人。④经生:泛指研读经书的书生。
1.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)
加点词语 方法提示 解释(填写文字)
遂通其义 联系成语
博古通今 (1)通:____________
通晓,知道
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加点词语 方法提示 解释(填写文字)
督往田 使用词典选择义项
督:①观察,察看;②纠
正;③督促,催促 (2)督:____________
无若际
泰者 关联教材
徐公不若君之美也(《邹忌
讽齐王纳谏》) (3)若:________
督促,催促
如,像
续表
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2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A. 久之/返临川与南英辈/以时文名天下
B. 久之返/临川与南英辈/以时文名天下
C. 久之/返临川/与南英辈以时文名天下
D. 久之返/临川/与南英辈以时文名天下
【解析】 本句的句意为:很久以后,返回临川,同艾南英等三人凭借八股文而闻名天下。“久之”是时间词,“返临川”是表地点的词,应分别断开。据此应断句为:久之/返临川/与南英辈以时文名天下。故选C。
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3.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)时取旁舍儿书,屏人窃诵。(3分)
【答案】 (陈际泰)时常拿邻居家孩子的书,躲着人偷偷地诵读