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台州市
第舞高一年级期末质量评估试题
语文
2024.01
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
在当下各种文学批评场合中,“厚重”一词频频出现,乃至成为衡量一部文学作品水平
高下的重要标准。那么,向来以率性自由、轻松随意为特色的散文,是否也需要“厚重”的
品质呢?鲁迅先生曾指出,散文随笔是“想到什么就纵谈什么,而托于即兴之比”的一类文
章。很长一段时间内,理论批评界多持相似的看法。但随着20世纪90年代以来“大散文”
的兴起,散文这一古老的文体,无论在篇幅、内容还是思想含量上都得到了全面的扩张,引
起巨大的反响,这证明散文完全能够以深沉厚重取胜。
何为“厚重”?在我看来,首先要谨防“厚重”成为“笨重”。这些年散文创作出现了不
少伪“厚重”的作品。它们的一个特点是篇幅长,絮絮叨叨,字数几乎没有上限。有些作者
为了追求“大散文”的效果,把几个甚至十几个关系不大的短篇小品合在一起,给每个短篇
冠以一个小标题,·如法炮制而成的长文“形散神也散”,给读者留下了不好的阅读体验。当
然,散文的篇幅向来长短不拘,关键看外在篇幅与内在思想内容是否合拍。如果只是记录
件小事、一个思想片段或者抒发一段情感,就生拉硬扯出一篇长篇散文,显然是大而无当、
不符合散文文体规范的。
与失控的篇幅相伴的是不及物的高谈阔论。在“文化散文”热潮中,搭车蹭饭、东施效
颦者不在少数。有些散文作家或者热衷于言说遥远的历史,或者一味地展示神秘、浪漫的地
域性或民族性文化,似乎不如此写,作品就没有深度,就不能吸引人。有历史关怀,描写多
样的地域文化和民俗风情本无可厚非,问题是这类散文在立意上大多虚张声势,抒情上则矫
揉造作,议论上不过是生硬的说教。在篇情、说教无以为继的时候,则往往以繁复的史料或
冗长的考据代之,看似琳琅满目、翔实丰赡,实则连篇累牍、臃肿不堪。这样的散文不是“厚
重”而是“笨重”,它们失去了散文本应有的轻盈和灵动,也离文学美越来越远。
散文“厚重”与否并不以篇幅为据,也与流于表面的宽阔和宏大无关,关键还是看其所
拥有的精神体量。作家如果有丰富的学养、深刘的见识和灵活的笔触,其创作的长篇散文当
然更能打动人心。但短小的散文同样也可以产生“厚重”的气象。鲁迅的小品杂文往往微中
见著、以小寓大,篇幅短小并不影响其博大精深、汪洋恣肆。这正如徐懋庸对小品散文的定
义:“小品文虽小,但必须有和写大作品一样的思想的体系,智识的基础,技术的程度。狮
子搏兔,牛刀割鸡,小品文的做法有如是者。”
文学创作应与时代同频共振,这是一个老生常谈的话题。有些伪“厚重”的散文之所以
显得笨重、华而不实,很大程度上在于作者离开自己最熟悉的时代和生活,去涉足缺乏隶头
功夫和知识储备的题材领域,最终见诸笔端的只有肤浅、空洞的议论,而无实实在在的思想
内涵。好的散文作品,是作家通过自己的观察和体验,奉上一份沉句甸的时代见证词。追求
“厚重”,不一定非要取材于遥远的历史和抽象的文化,每个人都身处时代之中,作家如果
与时代声息相通,就拥有了最熟悉的题材,即使从身边琐事写起,也能通向广阔的社会人生。
即便所写的是凡人凡事,也可让人惑到震越和敬畏,厚重感自然也会随之而来。或者说,时
代本身就是厚重的,“厚重”的散文必定是紧扣时代脉搏,表现沸腾的时代生活,关切同时
代人的生存现状,或追问形而上的哲学问题。
但是,强调时代关怀的同时也要避免空减口号。文半评论家王尧认为,日常生活是时代
的肌理,时代精神在日常生活中生长。确如其言,要想时代关怀不落空,有效的办法莫过于
散文作者在日常生活中感受俗世众生的塞怒袁乐、悲欢离合,如此方能看清时代的面容,领
听时代的呼吸。多年来,园绕历史、文化、生态、哲学等话题展开书写的散文轮番上场,描
写日常人生和人情冷暖的散文也不少,.但后者受关注的程度和在理论批评界中的影响一般不
及前者。个中缘由,无非是日常体验零碎、扁平,无法承载厚重的思想。这显然是一种偏见。
日常虽然简单、平凡,却是所有宏大和厚重的起,点,也是其基本的组成要素,正是它们的叠
加和联动,最终构筑出时代的丰富性和复杂性。如汪曾祺的教文,或忆旧怀人,或谈吃论喝,
或絮语家常,或记风土人情,看似琐屑,实则灵动舒展、情真意切,几乎记录了一个时代的
诗意和美,不可谓不厚重。
同时,所有的文学创作都需要有个人的气度和温度,正所谓“文如其人”。与诗歌、小
说等文学体裁相比,散文中的个人和自我比诗歌更为亲切自由,比小说更为直接明快,特别
是现代白话散文在这方面表现得更为明显。相对于其他文类,散文是一种更具私人化、个性
化的写作。而个性与共性是相互成全的,具有个人精神印迹的散文,往往能深刻地传递出人
类共有的厚重情感。以此观之,一篇散文作品要达到“厚重”的境界,