命题点1 摩擦起电 导体与绝缘体（7年6考）-【一战成名新中考】2024福建中考物理·基础夯实练优质课件PPT

命题点1 摩擦起电 导体与绝缘体 （7年6考） 福建物理 物理 1 考点1 摩擦起电 1.定义：一些物体被摩擦后，能够①______________.人们就说这些摩擦后 的物体带了“电”，或者说带了电荷 第二空 . 生活中常见的静电现象是由摩擦起电引起的，如冬天脱毛衣时会听到 “噼 啪”声、工作一段时间后风扇叶片上黏有灰尘等 第二空、2019.1 9第一空 . 吸引轻小物体 2 2.实质：摩擦起电并不是创造了电荷，实际上是②______在物体之间的转 移.失去电子的物体带③____电，得到电子的物体带④____电 3.带电体的性质：能够⑤______________.如摩擦后的气球能“吸”起头发 ，干手搓开的新塑料袋“吸”在手上等. 电子 正 负 吸引轻小物体 3 【方法指导】 1.摩擦起电的理解 （1）由于不同物质的原子的原子核对核外电子的束缚能力不同，在摩擦过程中，束缚能力弱的失去电子，带正电，束缚能力强的得到电子，带负电； （2）摩擦起电过程中，转移的是带负电的核外电子，带正电的原子核（或原子核内的质子）是不能发生转移的. 4 4.静电的防止和利用 （1）防止实例：油罐车尾部铁链将电荷引入大地，以防放电爆炸；高层建筑安装避雷针等. （2）利用实例：静电复印、静电植绒、静电喷漆等. 2.如何判断物体的带电情况 判断物体带电情况时，两个物体互相排斥，则一定带同种电荷；两个物体互相吸引，一种情况是带异种电荷，另一种情况是其中一个物体不带电. 5 考点2 两种电荷 1.两种电荷：自然界中只存在正、负两种电荷.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒 因⑥______电子而带⑦____电；用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒因⑧______电 子而带⑨____电. 失去 正 得到 负 6 2.电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷.其单位是库仑，简称库，符号是C. 7 3.电荷间相互作用的规律： 同种电荷相互⑩______，异种电荷相互⑪ ______ 第二空、2018.20第一空 4.验电器 （1）作用：能检验物体⑫__________. （2）工作原理：⑬__________________. 排斥 吸引 是否带电 同种电荷相互排斥 8 考点3 导体、绝缘体、半导体和超导体（7年3考） 物质类型 定义 实例 导体 ⑭______导电的物体 金属、人体、大地、石墨、食盐水等 绝缘体 ⑮________导电的 物体 橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、干燥的木制 品等 半导体 导电性能介于导体和 绝缘体之间的物体 硅、锗等材料，可制作二极管、三极 管，二极管具有单向导电的性质 超导体 温度达到临界值时， 电阻变为零的物体 如铅在 以下，电阻变为零 容易 不容易 9 第1题图 1.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器 的金属箔片张开，如图所示.下列说法正确的是( ) A. 毛皮束缚电子的能力比橡胶棒强 B. 摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C. 验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷 D. 金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反 B 10 2.有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球带正电.将甲与乙、丙靠近时，他们相 互作用的情况如图所示.则下列判断正确的是( ) 第2题图 A. 甲球和丙球均带负电 B. 甲球可能带负电，也可能不带电 C. 甲球带负电，丙球带正电 D. 甲球可能不带电，丙球一定带负电 A 11 3.生活中的静电，有的可以利用，有的需要防护，下列选项属于静电利用 的是( ) A. 易爆品车辆尾部挂有一条铁链 B. 口罩中的带静电的熔喷布 C. 地毯中编织了一些细小的钢丝 D. 飞机的轮胎用导电橡胶来制作 B 12 4.下列材料可用来制作避雷针的是( ) A. 铜 B. 橡胶 C. 玻璃 D. 陶瓷 A 13 5.东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”.“顿牟掇芥”的意思是 摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体，琥珀与毛皮摩擦过的橡胶棒 相互排斥，可以确定琥珀带的是____电荷.在摩擦起电的过程中__________ （选填“产生了”或“没有产生”）新的电荷. 负 没有产生 14 6.小明同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类 （如表），他依据的物质属性是________. 第一类 第二类 一元硬币、食盐水、铜钥匙 食用油、陶瓷、玻璃 导电性 15 第7题图 7.（教材素材改编）如图所示，小丽用气球在头发上蹭几 下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后头发和气球带 上了______（选填“同种”或“异种”）电荷；经检验，气球 所带的电荷为正电荷，说明在摩擦的过程中，气球______ （选填“失去”或“得到”）了电子；其中___