内容正文:
命题点4 液体压强(必考)
福建物理
物理
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考点1 液体压强
产生
原因 由于液体受①______的作用,且具有②________,所以液体内部
向各个方向都有压强
特点 (1)在同一液体内部的同一深度,向各个方向都有压强且大小③
______;
(2)液体密度一定时,深度越深,压强越④____;
(3)液体深度相同时,密度越大,压强越⑤____
重力
流动性
相等
大
大
2
生活
实例 大坝修成上窄下宽的形状、液压千斤顶、深海带鱼被打捞上岸后
胀破肚皮、人站在齐胸的水中感到呼吸困难、潜水员潜入海中不
同深度需要不同的装备等
公式 公式: _____ 表示研究点到自由液面的竖直距离,单位
为
变形公式: (求液体密度); (求液体深度)
续表
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【知识迁移】 压强公式 的理解及应用
(1)液体对容器底部的压力 和液体自身重力 的比较(如图):
(2)对 的理解:液体压强的大小与液体的密度和深度有关,与液体的质量、容器的形状等均无关.(其中
是指所研究的点到液体表面的竖直距离)
(3)液体对形状不规则的容器底部的压力、
压强的计算方法:先用 计算液体对容器底部的压强,再根据
计算液体对容器底部的压力.
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考点2 连通器
定义 上端开口、下端⑦______的容器
特点 连通器里如果只有一种液体,当液体不流动时,连通器各部分
中的液面高度总是⑧________
应用 船闸、水壶的壶嘴与壶身、排水管的 形“反水弯”、锅炉和
外面的水位计、地漏等
连通
相同的
【特别提醒】 连通器中各容器的液面相平必须满足两个条件: .只有一种液体; .液体不流动,二者缺一不可.
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第1题图
1.在水平桌面上放有质量和底面积均相同的容器甲和
乙,在容器中分别盛入质量相同的两种液体,两容器
中的液面相平,如图所示.下列说法正确的是( )
A. 两容器对桌面压强大小相等
B. 两容器底部受到液体压力大小相等
C. 两液体密度大小相等
D. 两容器底部受到液体压强大小相等
A
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2.如图所示,下列应用实例没有利用连通器原理的是( )
A. U形管压强计
B. 船闸
C. 茶壶
D. 下水道弯管
A
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3.三峡大坝是长江上防洪发电的国家大型工程.若该大坝所能承受的最
大压强为 ,则所蓄水位最高只能是_____
, 取 ;坝体设计成上窄下宽是因为液体压强随
深度的增加而______(选填“增大”或“减小”).
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增大
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第4题图
4.如图所示,容器里装有重力为 、密度为 的液体,
图中 点的液体压强 ______,在与 点同一水平面
上的 点液体的压强 ______.如果容器的底面积为 ,
则液体对容器底部的压力 _ _____________.
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5.我国蛟龙号载人潜水器已完成了 级的潜水实验,它潜入海面以下
受到海水的压强是____________ , 取
,在逐渐上升返回海面的过程中,所受海水的压强将______(选
填“变大”“不变”或“变小”).
变小
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第6题图
6.如图所示,一端开口的容器中装有水,图中各尺寸
单位是 ,则水对容器中四处压强分别是 ___
, _______ , _______ ,
_____ 取
0
3 500
2 000
500
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实验 探究液体压强与哪些因素有关(2022.27)
(《课标》要求探究类学生必做实验,2022年版课标新增)
1.实验装置图
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2.实验器材的作用
(1)刻度尺:测量金属盒的橡皮膜到液面的深度以及压强计左右两侧的液面高度差.
(2)压强计:测量液体和气体压强的仪器.
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3.实验前注意事项
(1)在使用压强计前,若发现 形管中两侧液面已有高度差,则接下来
的操作是__________________.
(2)实验前用手指按压压强计金属盒的橡皮膜,是为了_______________
_______;具体操作及判断:在保证橡皮管与 形管导通良好的情况下,
用手轻轻按压橡皮膜几下,如果 形管中的液体能灵活升降,则说明装置
________,气密性良好;反之,说明装置______.
(3)实验时,压强计上的 形管________(选填“属于”或“不属于”)连通器;
拆除胶管重新安装
检查实验装置的气密性
不漏气
漏气
不属于
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4.实验操作及实验中用到的物理研究方法——转换法、__________法.
(1)根据 形管左右两侧液面的______