内容正文:
命题点5 摩擦力(必考)
福建物理
物理
1
考点1 摩擦力
1.滑动摩擦力的定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的 ①
______物体间相对运动的力,叫做滑动摩擦力.常用字母 表示.
2.产生摩擦力需满足三个条件
(1)两物体直接接触,相互挤压;
(2)接触面粗糙(“光滑”时不受摩擦力);
(3)物体间有相对运动或相对运动趋势.
阻碍
2
3.方向:与物体间相对运动(或相对运动的趋势)的方向②______.
4.影响滑动摩擦力的因素:滑动摩擦力的大小与③____________和接触面
的④__________有关.压力越⑤____、接触面越⑥______,滑动摩擦力越大.
相反
压力的大小
粗糙程度
大
粗糙
3
考点2 增大或减小摩擦力的方法(7年4考)
目的 方法 生活举例
增大摩
擦力 增大⑦______ 防止皮带打滑,把皮带张紧些;用力握住球拍;
捏闸刹车;拿黑板擦用力擦黑板等
使接触面变⑧
______ 塑料瓶盖上有一些竖纹;地板防滑脚垫;结冰的
路面撒煤渣;车轮装防滑链;鞋底、车胎、篮球
表面上有凹凸不平的花纹等
变滚动为滑动 急刹车时车轮只滑不滚,车会很快停止运动等
压力
粗糙
4
目的 方法 生活举例
减小摩
擦力 减小⑨______ 体操运动员在单杠上做动作时,手握单杠不能太
紧;打气筒的活塞杆和外壁间不能接触太紧等
使接触面变⑩
______ 冰壶运动员用刷子刷冰面;利用光滑表面运输货
物;机床零部件表面光滑等
变滑动为滚动 移动重物时,在它下面垫上圆木;行李箱底部加
滚轮;滑旱冰时穿的旱冰鞋;使用滚动轴承等
使接触面分离 气垫船;磁悬浮列车;门轴上的合页加润滑油;
自行车的轴承加润滑油等
压力
光滑
续表
5
1.如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是( )
A. 轴承中装有滚珠
B. 运动鞋底上的鞋钉
C. 给自行车加润滑油
D. 行李箱下装有轮子
B
6
2.下列情境中属于减小摩擦的是( )
A. 浴室防滑垫上的花纹 B. 乒乓球拍上粘有一层橡胶
C. 体操运动员在手上涂防滑粉 D. 气垫船跟水之间有一层空气垫
D
7
第3题图
3.(易错题)重 的正方体木块,被 的水平力压在
竖直墙上保持静止,如图,木块对墙的摩擦力大小和方向分
别为( )
A. ,水平向左 B. ,竖直向上
C. ,竖直向上 D. ,竖直向下
D
8
4.教室的门关不紧,常被风吹开,小亮在门与门框之间塞入硬纸片后,门
就不易被吹开了.下列解释合理的是( )
A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力
D. 塞入硬纸片是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
C
9
实验 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(2023.24、2019.29)
(《课标》要求探究类学生必做实验)
1.实验装置图
图1
10
2.测量原理:__________(将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿
______方向拉动木块,使其做__________运动,此时弹簧测力计的示数等
于木块所受滑动摩擦力的大小).
二力平衡
水平
匀速直线
11
3.实验器材分析
(1)实验器材:弹簧测力计、带拉环的木块、砝码、长木板、毛巾.
(2)器材的作用
弹簧测力计的作用:测量拉力的大小;砝码的作用:改变木块对长木板的压力大小.
毛巾的作用:改变接触面的粗糙程度.
12
(3)弹簧测力计的使用与读数(见P48).
(4)筒状弹簧测力计的使用:①使用前,零刻度线对准测力计外壳最下端;②读数时,一红(白)格代表 ,一小格代表 ,看测力计外壳最下端与哪条刻度线对齐,读出对应的示数.
13
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
4.实验操作及实验中用到的物理研究方法——__________法
(1)实验前,应将弹簧测力计沿______方向放置,然后进行调零.
(2)如图甲,将木块平放在水平长木板上,沿水平方向匀速直线拉动木
块,读出弹簧测力计的示数为 ;如图乙,将砝码放在木块上,木块平放
在长木板上,沿水平方向匀速直线拉动木块,读出弹簧测力计的示数为
,可以得出 ___(选填“ ”“ ”或“ ”) ,这是为了探究滑动摩
擦力大小与______的关系,得到的实验结论是________________________
_________________________.
控制变量
水平
压力
14