内容正文:
第二部分 热点专题集训
专题六 坚持创新发展 建设创新强国
福建道德与法治
道德与法治
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常考设问
1.(说明类)我国取得一系列科技成就说明了什么?
①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
②我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提高自主创新能力,完善创新制度保障。
③我国科技水平和科技创新能力不断提高,综合国力不断增强。
④我国坚定不移地走中国特色自主创新道路,不断增强创新能力,实现科技自立自强。
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2.(原因类)我国创新成就的取得(进入创新型国家行列)得益于哪些因素?
①我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
②深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。
④坚持中国共产党领导,中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗、无私奉献。
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3.(做法类)为建设创新型国家/为把我国建成世界科技强国,国家应该怎么做?
①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
②深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。
④增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
⑤加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
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4.(做法类)实现科技自立自强,青少年应该怎么做?
①努力学习科学文化知识,不断提高自身科学文化素养。
②增强创新意识,培养创新思维,提高创新能力。
③把创新热情与科学求实的态度结合起来,敢于创新,勤于动手,提高实践能力。
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热点素材解读
角度一 聚焦载人航天 建设航天强国
材料1:2023年是载人航天首飞20周年,从2003年中国第一艘载人飞船神舟五号发射成功到如今的太空出舱、交会对接、在轨补加等技术,经过几代航天人的努力、奋斗、创新,一系列核心技术实现了“零”的突破。20年来,中国载人航天工程创造多次“第一”——第一次单人飞天、第一次多人飞天、第一次太空行走、第一次建造空间实验室、第一次进行太空授课等,中国载人航天事业硕果累累,随着探月探火的成功和中国空间站的建成,太空探索迎来了更多的机会。
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材料2:我国航天队伍传承和弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,数十年如一日创新攻关、拼搏奉献,付出了极其艰苦的努力。
材料3:2023年7月20日,神舟十六号航天员出舱任务的完美执行,展示了中国航天科技的卓越实力和无穷潜力。
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【答案】 ①坚持中国共产党的正确领导。
②深入实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
③我国的综合国力不断增强,为中国载人航天事业实现“逆袭”,打下了坚实的基础。
④我国航天工作人员艰苦奋斗、勇于拼搏。
结合上述材料,解密中国载人航天事业能实现“逆袭”的原因。
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角度二 加强中小学科学教育 学习科学家精神 培养创新精神
材料1:加强新时代中小学科学教育工作 2023年5月17日,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展。
材料2:科学家(精神)进校园行动 2023年7月14日,教育部、中国科协联合印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,在全国大力弘扬科学精神和科学家精神,用新时代科学家精神铸魂育人。
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材料3:习近平给“科学与中国”院士专家代表回信
2023年7月20日,习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信指出,希望你们继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业,以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民科学素质的提高,为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断作出新贡献。
材料4:科普日活动 2023年9月17至23日,教育部等21部门联合组织开展2023年全国科普日活动,2023年全国科普日主题为“提升全民科学素质,助力科技自立自强”。
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1.结合时事,运用所学知识说明教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的重要价值。
【答案】 ①是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的需要。②有利于培养创新型人才,推进教育、科技、人才高质量发展。③有利于激发中小学生好奇心、想象力和探求欲,培养科学兴趣。④有助于引导学生广泛参与实践活动,做到知行合一、学以致用。
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2.开展“科学家(精神)进校园行动”活动对青少年健康成长的重要意义。
【答案】 ①开展“科学家(精神)进校园行动”有利于培养学生爱国情感,增强青少年的民族自豪感和国家认