山东省滨州市阳信县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-27
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2023一2024学年度第一学期期末教学质量监测 七年级道德与法治试题 温馨提示: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分为100分。考试用时90分钟。考 试结束后,只上交答题卡。 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、 考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置。 3.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置,不能写在试题卷上:不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答 的答案无效 第I卷 选择题 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案填在相应的 答题栏内) 1.2023年9月17日,联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议,将中国“普洱 景迈山 文化景观”列入《世界遗产名录》,中国世界遗产数量增至57项。 A.古村落 B.古建筑 C.古村寨 D.古茶林 2.中国汽车工业协会2024年1月11日发布的2023年全年产销数据显示,中国汽车工业 多项经济指标创历史新高,年产销量超过 ,连续十五年蝉联全球第一。 A.4000万辆 B.3000万辆 C.2000万辆 D.1000万辆 3.2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州举办,此届亚运会的口号是 A.一起向未来B.更快、更高、更强C.团结、友谊、进步 D.激情盛会,和谐亚洲 4.我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗:有的人,成就 始于中学,奠定事业根基:还有的人,最美的情感留在中学,终生温暖心灵,这说明中 学时代为我们的一生 A.起决定性作用 B.创造新的辉煌 C.奠定重要基础 D.起微小的作用 5.对右面的漫画认识正确的是 A.梦想是遥不可及的,永远无法变成现实 B.只有从小开始努力,梦想才能变为现实 C.梦想与现实之间的鸿沟一定是无法逾越的 D.梦想即使不能实现,也能引领前进的方向 少年梦想:化学家 成年职业:化学老师 6.2023年暑假,青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博 物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明 ①学习不仅仅局限在学校②学习让我们变得更加独立③我们可以运用不同的方式进行 七年级道德与法治试题第1页共6页 扫描全能王创建 学习④研学是学习传统文化的最佳方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某班板报更新了以下三则名言: ◇认识自已,方能认识人生 ◇知人者智,自知者明 ◇若是看透了自己,便不会再小看别人 以下主题最能概括上述名言内容的是 A.充盈生命展活力,关切他人送温暖 B.生活阅历逐渐增,认识自我途径多 C.认识自我促发展,人际关系更和谐 D.欣赏自己的独特,接纳自己的过去 8.道德与法治课堂上,同学们对右边这幅图片的寓意展 开了讨论。以下四位同学的观点中,你认为恰当的是 A.小军:做更好的自己,需要扬长避短 B.小雅:他人评价是认识自己的一面镜子 C.小红:要对自己有客观、清晰的认识 D.小齐:认识自己是一个过程,要挖掘潜能 猫的臆想 9.步人新学校进入新班级,有些同学难免会感到孤独。小静用古诗“若知四海皆兄弟, 何处相逢非故人”鼓励自己。这启示我们 ①散开心扉,朋友才不会彼此错过②要主动结识新同学,结交新朋友③朋友之间必须 讲“哥们儿”义气④只有为人真诚厚道才能永葆友谊 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 10.“有一个人陪你走一段路,都应该用心去感谢他。如果谁走得快了点,也就别去追或 者刻意去等了。在你平行的轨道上,还会遇到新的朋友。”这句话告诉我们 A.无论什么样的友谊都无法经得住时间、地点的考验 B.友谊是平等的、双向的,朋友之间要互相帮助 C.在人生道路上遇到的人都能成为我们的朋友 D.友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 11.刚进入初中的小美,很快就交到了“新”朋友,但她总感觉还没找到“真”朋友。老 师说:“友谊,像一株慢慢生长的植物,总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的 话提醒我们 A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊需要精心的呵护 C.友谊是一成不变的 D.友谊是平等、双向的 12.第52次《中国互.联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,我国网民规模 达10.79亿人,较2022年12月增长1109万人,互联网普及率达76.4%,网上交友成为 重要的交友方式之一。人们热衷网上交友的原因可能有 ①网上交友具有虚拟、平等、自主等特点②网上交友开辟了人际交往的新通道,拓宽了 朋友圈③网上交友更加自由,

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