4.2.6 大气压强流体压强与流速的关系-【一战成名新中考】2024河南中考物理·基础夯实练

基础夯实练·河南物理 模 块 四 力 学 ｂ．探究液体内部压强与深度的关系时，控制探头在同种液体中的方向相同，只改变探头 　在液体中的深度　，观察Ｕ形管两端液面的变化，如图２甲、乙所示，可得结论：　在同一 液体中，深度越深，压强越大　． ｃ．探究液体内部压强与液体密度的关系时，控制探头在液体中的　深度　和　方向　相同，只改 变液体的密度，如图２甲、丁所示，可得结论：　深度相同时，液体密度越大，压强越大　． ３．实验延伸 （１）为了探究液体压强与液体密度的关系，将金属盒放在两种液体的相同深度，发现Ｕ形管 两端液面高度差变化不明显，下面的操作能使高度差对比更明显的是　Ｂ　． Ａ．同时将深度增大　　　　　　　Ｂ．Ｕ形管内换成密度较小的液体 Ｃ．Ｕ形管内换成密度较大的液体 （２）某次实验中，玲玲保持图２乙中压强计探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐 水，她发现Ｕ形管两端液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其 内部的压强越大”的结论．她的结论　不可靠　（选填“可靠”或“不可靠”），理由 是　加入浓盐水后液体的密度变大了，与此同时，探头在液体中的深度也改变了　． （３）如图２所示，若图丙的实验中Ｕ形管左右两端水面的高度差为５ｃｍ，则软管内气体的压 强与管外大气压之差为　５００　Ｐａ．（ρ水 ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） ４．实验装置改进：另一小组的同学对实验进行改进，其装置如图３所示．在容器左右两侧分别 倒入Ａ、Ｂ两种不同液体，橡皮膜向左凸起，则可以判断　右　（选填“左”或“右”）侧液体产 生的压强较大；向左侧继续加入Ａ液体，当容器左右两侧液面相平时，发现橡皮膜向右凸起， 由此可知两种液体的密度关系为ρＡ　＞　ρＢ（选填“＞”“＜”或“＝”）． 图３ 命题点６　大气压强　流体压强与流速的关系 基础知识梳理 考点 １　大气压强（１０年６考） １．定义：和液体一样，大气对处在其中的物体也有压强，叫做大气压强，简称大气压． ２．产生原因：空气受到①　重力　的作用，且具有②　流动性　，所以空气向各个方向都有 压强． ３．证明大气压强存在的实例 （１）历史上著名的证明大气压强存在的实验是１６５４年在德国马德堡市广场上做的③　马德 堡半球　实验． （２）生活中可证明大气压强存在的实验或实例：瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验、用吸管吸饮料、钢 笔吸墨水、塑料吸盘能吸在光滑的墙面上等． １６ 基础夯实练·河南物理 模 块 四 力 学 ４．大气压强的测量：意大利科学家④　托里拆利　最早测出大气压的数值等于⑤　７６０　ｍｍ 水银柱产生的压强．通常把等于７６０ｍｍ高水银柱所产生的压强叫标准大气压．１标准大气压＝ ７６０ｍｍＨｇ＝１．０１３×１０５Ｐａ，在粗略计算中，标准大气压可取１．０×１０５Ｐａ． ５．大气压强与海拔的关系：温度相同时，海拔越高，大气压强越⑥　小　． ６．液体沸点与气体压强的关系：液体的沸点随液面上方的气体压强的增大而⑦　升高　，随液 面上方的气体压强的减小而⑧　降低　．高压锅就是利用此原理工作的． ７．大气压的应用 （１）生活中：针管吸药液、钢笔吸墨水、用吸管吸饮料、吸盘吸在光滑墙壁上、茶壶盖上的小 孔、输液、高压锅等． （２）生产中：活塞式抽水机、离心式水泵等． ８．气体压强的影响因素 （１）气体的压强与体积的关系：温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强越⑨　大　； 体积越大，压强越⑩　小　． （２）气体的压强与温度的关系：体积不变时，一定质量的气体，温度越高，压强越瑏瑡　大　； 温度越低，压强越瑏瑢　小　． 考点 ２　流体压强与流速的关系（１０年２考） １．流体：物理学中把具有流动性的瑏瑣　液体　和瑏瑤　气体　统称为流体． ２．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越瑏瑥　小　． ３．飞机的升力：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平（如右图）， 飞机飞行时，机翼上表面的空气流速瑏瑦　大于　下表面的空气流速，故 上表面的压强瑏瑧　小　，下表面的压强瑏瑨　大　，上、下表面存在压强 差，就会产生向上的升力． ４．在流体中对于流速快的地方的判断 （１）物体运动的地方流速大，如列车行驶时附近的空气流速大． （２）人吹气的地方或风吹动的地方流速大，如向两张纸中间吹气时，两张纸中间的空气流速 大；风吹过窗外时，窗外的空气流速大． （３）汽车运动时，车外空气流速比车内的流速大． （４）水流动快的地方流速大，如两船并排行驶时，两船中间的水流速大． （５）物体运动或有风吹过时，物体凸的地方比平的地方空气流速大，如飞机的机翼设计． （６）向管中吹气时，管中细的地方比粗的地方空气流速大 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲