7 鹿腿和鹿角 课件-2023-2024学年语文三年级下册统编版

7.鹿角和鹿腿 《伊索寓言》 课程导入： 《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。 通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。 你熟悉这些寓言故事吗？ 一、字词预习： 鹿（lù） 塘（tánɡ） 映（yìnɡ） 赏（shǎnɡ） 致（zhì ） 配（pèi） 传（chuán） 狮（shī） 追（zhuī） 池塘：蓄水的坑池,较小而浅 珊瑚：许多珊瑚虫的骨骼聚集物,树状,供玩赏 噘嘴：嘴唇圆合而上翘。表示生气。 抱怨：心中怀有不满,责怪别人 灌木：丛生之木 二、课文赏析： 从林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦，这是我吗? 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!” 故事背景介绍 动作、语言描写写鹿对自己身段、角的欣赏。 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声! 鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 对腿的不满跃然纸上 没精打采：采：精神。形容精神不振，提不起劲头。 动作描写写出了鹿的机智 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了.鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说:“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!' 却，突起波澜，使得故事一波三折，惊险刺激 鹿说的这句话说明他已经意识到了腿的巨大作用 （1-4）鹿很欣赏自己美丽的角，而抱怨腿太难看。 （5-6）叙述了鹿狮口逃生的经过。 （7）借鹿之口点明寓意。 三、思考分析 找出鹿的四次自言自语，你发现了什么？ “咦，这是我吗?” “啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!“ 惊喜-----自我欣赏-----可惜-----劫后余生，鹿在经历了一次狮口逃生后，明白了角和腿是各有用处的，不能只要美丽不要实用的物品。 寓言是生活的一面镜子。生活中，任何事情都不可能完美无缺，正所谓“尺有所短，寸有所长”。事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 $$