内容正文:
数学·六年级下·BS
第二单元过关验收卷
时间: 60 分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
六
总 分
得 分
考查要点:1.比例的意义、比例的基本性质、解比例;2.比例尺的意义、会求比例尺、图上距离、实际距离;3.把图形放大或缩小。
答题策略:1.掌握以上:比例、比例尺的概念,则可以将其应用于解决问题;
2.利用比例的知识去放大或缩小图形。
一、填空题。 (19分)
1.表示两个比( )的式子叫做比例。 在比例里,两个内项的积等于( )。
2.12 的因数有( ) ,选出其中四个数,把它们组成一个比例是( )。
3.在比例中,两个外项的积是30,其中一个内项是3,另一个内项是( )。
4.如果m : 8=3 :n,则mn=( )。
5.在比例 中,如果a=15,d=8,则bc=( );如果12,则d =( )。
6.一个长方形长 3 厘米,宽 2 厘米,把长方形放大,使放大后的图形与原图形对应边 长 的 比为 4 : 1,则 放 大 后 长 方 形 的 长是( )厘米, 宽 是( )厘米,面积是( )平方厘米。如果把长方形缩小,使缩小后的图形与原图形对应边长的比为 1:2,则缩小后长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
7.英华小学的操场长 120m,宽80m,画在比例尺为 1: 4000 的平面图上,长应画( )厘米,宽应画( )厘米。
8.在 比例尺是 1 : 40000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离( )千米,也就是图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( )倍。
二、判断题。 (正确的打“✔”,错误的打“×”)(12 分)
1.比例尺是一个比。 ( )
2.在比例中,两个外项的积除以两个内项的积,商是 1。 ( )
3.如果30a =7b,则a 与b的比是30:7。 ( )
4.所有比例尺的前项都是 1。 ( )
5.把一个长方形的各边放大,使放大后的图形与原图形对应边长的比为 3:1,则周长和面积都扩大到原来的 3 倍。 ( )
6.把长方形操场画在比例尺是 1:10000 的图纸上,图上操场的面积缩小到原来的 ( )
三、选择题。 (将正确的序号填在括号里)(16分)
1.下面的各组比中,可以组成比例的是( )。
和16: 8 B.12: 0.8 和 5.4: 3
和4 :5 D.以上都不是
2.在 2 :6= 3:9 中,如果第一个比的前项加上 2,第二个比的前项加上( ),这个比例依然成立。
A.3 B.2 C.4 D.6
3.用6,12,15再配上一个数组成一个比例,下面不能配上的数是( )。
A.4.8 B.7.5 C.18
4.比例尺1:5000000 表示图上 1厘米相当于实际距离( )千米。
A.50 B.500 C.5
5.第三实验小学新建一个长方形游泳池,长 50米,宽30 米。选用下面比例尺( )画出的平面图最大;选用下面比例尺( )画出的平面图最小。
A.1: 1000 B.1: 1500 C.1: 500
6.一个电子零件的实际长度是2 毫米,画在图纸上的长度是4 厘米,这张图纸的比例