内容正文:
湖北省武汉市2023-2024学年五年级下学期数学开学摸底考
一.选择题(共5小题)
1.王小军同学准备在纸上画□和△,他想让画出来的□的个数是△的3倍。他至少要画 个△和 个□。
A.1,3 B.3,1 C.3,9
2.下面是一个长方体物品的长、宽、高,这个物品有可能是
A.铅笔盒 B.信封 C.书柜 D.数学书
3.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的 倍.
A.3 B.6 C.9 D.27
4.在、、中,最大的分数和最小的分数分别是
A.和 B.和 C.和
5.如图图形中,对称轴最少的是
A. B.
C. D.
二.填空题(共5小题)
6.把一根4米长的圆木截成一样长的5段,每段是全长的 ,每段长 米.如果截断圆木一次需要3分钟,共需 分钟才能截好。
7.下列分数中,不能化成有限小数的是 .
8.分数单位是的最简真分数有 个,它们的和是 .
9.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高 厘米.
10.有27盒口罩,其中只有一盒轻一点,其它的都同样重。如果用无砝码的天平称量,要保证找出轻一点的那一盒,至少要称 次。
三.判断题(共5小题)
11.因为28比24大,所以28的因数的个数比24的因数的个数多。 (判断对错)
12.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大. .(判断对错)
13.甲(甲、乙,则甲乙。 (判断对错)
14.最简分数的分子、分母没有公因数. (判断对错).
15.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米. .(判断对错)
四.计算题(共2小题)
16.将下面每组中的两个分数通分。
和
和
和
17.口算。
五.应用题(共3小题)
18.李阿姨用一根彩带为顾客捆扎一个食品盒,这个食品盒的长、宽、高分别为20厘米、10厘米、5厘米,如图那样捆扎并留下20厘米长作为手提环。这样一共需要多少分米长的彩带?
19.水果篮中有苹果、梨、香蕉三种水果。梨占三种水果总质量的,香蕉占三种水果总质量的,苹果占三种水果总质量的几分之几?
20.王老师买了9盒巧克力为学生补充体能,其中有一盒被儿子偷吃了一些,如果给你一架天平,至少称几次能保证找出被偷吃的那一盒?请用图示表示称的过程。
六.操作题(共5小题)
21.观察左面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.
22.分别求出下面图形的表面积和体积。(单位:
23.请你用轴对称或平移的知识,设计一幅美丽的图案,并写出图案的名称。
图案的名称: 。
24.一箱糖果有9袋,其中8袋质量相同另有一袋质量不足。
(1)如果用天平称,你能称2次保证把它找出来吗?
(2)如果天平两边各放4袋,称一次有可能称出来吗?
(3)要想保证找出来这袋糖果至少需要几次?把找的过程用流程图表示出来。
25.如图是男、女生在不同阶段的平均身高统计图。
男、女生在不同阶段的平均身高统计图
看图回答:
(1)男生在 岁至 岁身高增长得最快,女生在 岁至 岁身高增长得最快。
(2)男女生平均身高 岁相差最大,大约相差 厘米。
湖北省武汉市2023-2024学年五年级下学期数学开学摸底考
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.王小军同学准备在纸上画□和△,他想让画出来的□的个数是△的3倍。他至少要画 个△和 个□。
A.1,3 B.3,1 C.3,9
【分析】让画出来的□的个数是△的3倍,△至少要画1个,那么□应画个,据此解答。
【解答】解:(个
所以,他想让画出来的□的个数是△的3倍。他至少要画1个△和3个□。
故选:。
【点评】本题主要考查了乘法口诀的简单运用。
2.下面是一个长方体物品的长、宽、高,这个物品有可能是
A.铅笔盒 B.信封 C.书柜 D.数学书
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知一个长方体物体长、宽、高如图所示,这个实物可能是数学书,据此解答。
【解答】解:一个长方体物品的长是、宽是、高是,这个物品有可能是数学书。
故选:。
【点评】此题考查长方体的特征的运用,注意根据实际情况判断。
3.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的 倍.
A.3 B.6 C.9 D.27
【分析】根据正方体的体积公式:,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,所以,一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍.据此解答.
【解答】解:,
答:它的体积扩大到原来的27倍.
故选:.
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体的体积公式、因数与积的变化规律及应用.
4.在、、中,最大的分数和最小的分数分别是
A.和 B