内容正文:
第2、3节 广播和电视 现代通
信技术及发展前景
邮差
驿站驿马
烽火台
鸽子
古代信息的传递
新课引入
广播
电视
手机
电话
互联网
现代社会信息的传递
1. 了解无线电广播的大致工作过程,了解电视的工作过程
2.了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的特点和基本原理;
学习目标
一、音频、视频和射频信号 调制
固定电话和移动电话在信息的传输上最大的不同是什么?移动电话可以方便移动最根本的原因是什么?
思考
信息的传递不需依赖任何有形连接的关键就是电磁波
那么声音和图像信息是怎样通过电磁波来传递的呢?
新知学习
由声音转换成的电流信号称为音频信号
音频信号
视频信号
由图像转换成的电流信号称为视频信号
射频信号
振荡器
在无线电技术里,频率很高的振荡电流能够产生高频率的电磁波并向外界空间发射,我们把这种电流称为射频信号
1.中、短波广播是用音频信号去控制射频信号,让射频电流的幅度随着音频电流变化,称为调幅(AM);
2.电视节目的声音和调频广播是用音频信号去控制射频信号,让射频电流的频率随着音频电流变化,称为调频(FM)。
音频、视频、射频电流频率的比较(示意图)
调制
调制过程
方法一:调幅AM
调制过程
方法二:调频FM
声音是怎样从广播电台传来的?
?
二、无线电广播的发射和接收
1.无线电广播信号的发射——广播电台
调制器——将音频电信号加载到
高频电流上
天线——产生电磁波将高频载波
信号发射到空中
话筒——将声信号转换成电信号
2.信号的接收与还原——收音机
天 线——接收各种各样的电磁波
调谐器——选择需要电台的载波信号
(解调)
解 调——从载波信号中复原音频信号
扬声器——将音频电信号转换成声音
从广播电台发射出去的电磁波是( )
A.振荡器产生的高频电磁波
B.随声音变化的低频电磁波
C.经声音信号调制的高频电磁波
D.经图像信号调制的高频电磁波
C
针对训练
声音和图像是怎样从电视台传来的?
?
三、电视的发射和接收
1.电视的发射过程
发射机——将电信号加载到频率很高的电流上
摄像机——将图像转换成电信号
天 线——将高频信号发射到空中
2.电视的接收过程
接收机——取出并放大图像和音频电信号
显像管——复原图像信号
天线——接收包含声、像信息的高频信号
音频放大——将微弱音频电信号放大并输出
人类传递信息的方式多种多样,通信技术日新月异
各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是( )
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.让声音、图像信号加载到高频电流上
C.让音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
D
针对训练
模拟信号和数字信号
1.模拟信号
以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样
科 学 窗
以电报信号为例:用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字
2.数字信号
1 ·---- A ·-
2 ··--- B -···
3 ···-- C -·-·
4 ····- D -··
5 ····· E ·
…… ……
发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号
信号与声音的关系 信号电流的形式 优缺点 应用
模拟
信号 与声音的变化情况相仿 连续 信号易丢失、失真 传统电话(大哥大)
数字
信号 用不同符号的组合表示声音的变化 离散 抗干扰能力强,易加工处理 电报、手机
3.认识模拟通信与数字通信
如果图21.1-7电码中的点和画分别用数字0和1表示,现要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字,其数字码是怎样的?
答:由表知,“学”的对应电码为:1331,其数字码为:01111、00011、00011、01111。
广播和
电视
音频、视频和射频信号 调制
电视的发射和接收
无线电广播
的发射和接收
课堂小结
1. 电视机换台时,实际上是在改变( )
A.电视台发射电磁波的频率
B.电视台发射电磁波的波速
C.电