河南省郑州市高新区2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试卷

1 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题 3 分，共 51 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 C B B A A D D C C B B B C B D D D 二、非选择题（共 49 分） 18.（8 分） 网络无限，人人能够参与信息发布，但虚假不良的信息会误导大众，侵害他 人利益，扰乱网络秩序。 自由有界，社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。自由不是 随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。发布微短剧需要遵守规则， 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 我们要理性参与网络生活，提高自身媒介素养，恪守道德，遵守法律，营造 风清气朗的网络环境。 建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8~7 分； 观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 6~3 分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2~1 分； 观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关，给 0 分。 19.（1）①刑事违法行为（犯罪）；②严重社会危害性；③法院依据刑法作出 判决；④被判处有期徒刑；⑤应受刑罚处罚性。 （2）（6 分）你们好，听闻这件事情，我感到非常难过。当与同学发生矛盾 时，我们应理性冷静，宽以待人，增强自身道德素养。同时，要学会用法律与人 打交道，自觉遵纪守法，增强法治观念。希望你们经此一事，珍惜美好生活，认 清犯罪危害，远离犯罪。你们一定行，加油！ 建议：第（1）问中写对①给 2分，②③④⑤写对各给 1 分；关于犯罪的特征， 写错字不得分。第（2）问需从道德、法律两个角度进行劝诫，各 2分；正向的情 感激励 1 分；劝诫信的表达形式 1 分。） 20.（1）（6 分）示例：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。农民、教师、 医生等各行各业的劳动者们在不同的岗位上用勤劳的双手创造了丰富的物质财富 和精神财富。（3 分）劳动者的手是勤劳和智慧的象征，这些手传承劳模精神、工 匠精神，每一双劳动者的手都值得我们赞美、尊重、感谢。（3 分） （2）（6分）示例：厨师烹制佳肴，守护饮食与健康。 努力学习，积极探索饮食与健康的相关知识；积极实践，掌握烹饪的基本技 能与方法；等等。 建议：第（1）分别从劳动的价值、夸赞劳动者的手作答，言之有理即可得 6 分。第（2）问仿写与画线句子结构相同但不可照抄，言之有理即可得 2 分；措施 要结合所写行业特点与中学生实际撰写，两点即可得 4 分。若未结合所选行业特 点撰写，只能得 2 分。 2 21.（1）（6 分） 参加志愿服务活动能实现自身的价值，得到他人的尊重和认可；拓展视野、 丰富知识、提升能力，促进自身的全面发展；参加志愿服务活动是一种亲社会行 为，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；有利 于形成互敬互爱的人际关系，促进社会文明进步。 （2）（7分） 参与志愿服务活动也需要规矩的约束。（1分） 规则明确秩序的内容。制定参与志愿服务活动的规则可以规范志愿者的行为， 明确其应该承担的责任，从而使志愿者们各司其职，各安其位，各尽其责，各得 其所。（3分） 规则保障秩序的实现。制定参与志愿服务活动的规则明确完成任务的要求， 并指明违反规则时该如何处罚，能够保障志愿服务活动的有序进行。（3 分） （3）（4分） 建议：第（1）问可从志愿服务活动对实现自身价值、全面发展、亲社会行为、 社会文明进步等角度进行阐述，两点即可得 6分；第（2）问亮明观点 1 分，论证 理由 6 分，可从规则与秩序的角度结合志愿服务活动进行阐述，两点即可得 6分， 未结合志愿服务活动的作答最高得 3 分；第（3）问任务内容契合任务类型，符合 学生实际，清晰具体且能真实助人；完成任务应遵守的规则契合活动内容。表格 每空 1 分，共 4 分。 任务一 任务二 任务三 任务类型 关爱服务类 公共文明类 宣传教育类 具体任务内容 敬老院关爱老人，如 帮助老人打扫房间 ①交通执勤，如提醒 车辆、行人遵守规则 ③博物馆志愿者，如 担任讲解员 完成任务应遵 守的规则 增强组织纪律观念， 一切行动听指挥 ②不得擅自换岗、空 岗，执勤时注意方式 方法 ④语速要慢，吐字清 晰，声情并茂，耐心 讲解