江西省南昌二十八中教育集团联盟 2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试卷

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2024-01-27
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内容正文:

1.(2分)2023年,中国迎来改革开放45周年。党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”,其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。之所以坚持深化改革开放( ) A.是全人类的共同价值追求 B.是中国特色社会主义的本质特征 C.是推动人类向前发展的重要力量 D.决定当代中国命运的关键抉择 2.(2分)杭州亚运会期间,从运送体育器械的机器狗到无人驾驶的智能汽车,赛场内外的高科技元素受到外媒高度关注。作为史上首届提出“智能”办赛理念的亚运会( ) ①我国自主创新能力全面领先于世界 ②我国已经成为世界科技创新强国 ③我国实施创新驱动发展战略成果显著 ④我国成功进入创新型国家的行列 A.①④ B.①② C.②④ D.③④ 3.(2分)2023年10月24日,南昌新“人才10条”印发施行,南昌市将以生活有补贴、就业有岗位等8方面为着力点( ) A.人才是第一资源 B.改革是第一动力 C.创新是第一生产力 D.发展完全靠科技 4.(2分)改革开放的辉煌成就雄辩地证明,我国已经找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。下列事实能体现这条道路正确性的是( ) ①我国已经成为世界第一大经济体、制造业第一大国 ②我国人民收入较快增长、家庭财产稳步增加 ③我国城乡就业规模持续扩大,已经实现了共同富裕 ④我国扶贫工作取得举世瞩目的成就 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.(2分)为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,在2023年“五一”国际劳动节来临之际( ) ①表明体力劳动者比脑力劳动者更值得我们尊重 ②有利于激励广大职工团结奋斗,积极投身强国建设 ③有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风尚 ④能够为实现中华民族伟大复兴奠定物质基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2分)人民网举行“两会来了,我托领导捎句话”建言征集活动。人民网将部分建言进行公开展示,并汇总整理意见建议供有关部门决策参考。持续推出的“两会来了( ) ①是人民行使权利的根本途径 ②表明公民参与民主生活的形式愈加丰富 ③体现了网络促进民主政治的进步 ④是我国发展基层民主的生动实践 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.(2分)某学校门口,因停车不便,接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违章停车。家长在接受处罚的同时,交警部门在该路段增设了一部分临时车位,方便上下学时段家长接送孩子。这体现了( ) ①家长具有较强的民主意识 ②家长能理性看待电子抓拍行为 ③交警部门尊重公民的决策权 ④交警部门真正做到了公正司法 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.(2分)“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。明德慎罚,法律是必需的;若要法律得以遵守( ) ①以道德滋养法治精神,以法治承载道德理念 ②法治与德治相得益彰,法律与道德协同发力 ③德为准绳有规范作用,法为基石有教化作用 ④法为治理国家之重器,法治之力量优于德治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2分)2023年8月24日,日本核废水排海引起人们恐慌,部分不法商人借此哄抬盐价。省市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查( ) ①政府部门全心全意为人民服务 ②行政机关依法行政,严格执法 ③用权须谨慎,防范行政权力滥用 ④依法行政的核心是规范政府行政权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2分)如图漫画表明,党和政府( ) ①从根本上消除了城乡发展差距 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③已经解决了我国社会主要矛盾 ④致力于让全体人民共享发展成果 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.(2分)2023年8月,国家卫生健康委办公室印发《基层卫生健康便民惠民服务举措》,围绕方便居民就医、优化服务提供、简化就医流程等方面,包括预约号源向基层下沉、延长城市社区门诊时间等。这些举措的推出( ) ①有利于满足城乡居民全部就医需求 ②有利于增强人民群众幸福感、获得感 ③有利于迅速提升居民身体健康水平 ④体现了我国以人民为中心的发展思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2分)习近平总书记指出:“中华民族是一个大家庭,一家人都要过上好日子。”推进民族地区乡村振兴,直接关系着乡村全面振兴的进度和效益。党和国家之所以强调推进民族地区的乡村振兴( ) ①实现民族团结和各民族共同繁荣的需要 ②保障少数民族人民当家作主地位的需要 ③保证全国各地区实现同步富裕的需要 ④巩固和发展社会主义新型民族关系的需要 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 13.(2分)2021年是西藏和平解放70周年。70年来,西藏社会面貌日新月异,各族人民生活蒸蒸日上( ) ①我国社会主义民主是最真实、最管用的民主 ②坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ③

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