命题点6 二力平衡-【一战成名新中考】2024河北中考物理·基础夯实练

基础夯实练·河北物理 模 块 四 力 学 ４．实验操作及其注意事项 （１）让小车从斜面顶端由静止下滑，　　　　　，观察并记录小车在水平面上运动的距离 ｓ１；取下水平木板上的毛巾，在水平木板上铺上棉布，让小车从　　　　　　由静止下滑，观 察并记录小车在水平面上运动的距离ｓ２；取下水平木板上的棉布，让小车从斜面顶端由静止 下滑，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． （２）实验中，让小车从斜面上　　　　（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下的目的是使 小车到达水平面时的速度大小　　　　（选填“相同”或“不同”），这是利用小车沿斜面下滑 过程中　　　　　能转化为　　　能来实现的． （３）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有　　　　；运动的小车最终会停下 来是因为其受到　　　　的作用． （４）若ｓ１＜ｓ２＜ｓ３，则说明水平面越光滑，小车受到的阻力越　　　，速度减小得越　　　，小车运 动得越　　　． （５）由（４）可推论出：若水平面绝对光滑，则小车在水平面上受到的阻力为０，运动的小车将 在水平面上做匀速直线运动． ５．实验结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远． 实验推理：若水平面绝对光滑，则小车在水平面上受到的阻力为０，运动的小车将在水平面 上做匀速直线运动． 命题点６　二力平衡（１０年２考） 基础知识梳理 考点 １　同一直线上的二力合成（２０２２年版课标新增课程内容要求） １．合力、力的合成的定义：如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这 个力就叫做那几个力的合力．若已知几个力的大小和方向，求合力大小和方向，称为力的 合成． ２．沿同一直线二力的合成（等效替代法） 方向 图示 合力 示例 二力 方向 相同 大小：Ｆ＝Ｆ１＋Ｆ２ 方向：与Ｆ１和Ｆ２ 的方向相同 二力 方向 相反 大小：Ｆ＝Ｆ１－Ｆ２ 方向：与较大力Ｆ１ 的方向相同 一个物体重１００Ｎ，在空中运动时受到 的空气阻力恒为２０Ｎ． ①物体竖直向上运动时，合力大小是 　１２０　Ｎ，方向　竖直向下　； ②物体竖直向下运动时，合力大小是 　８０　Ｎ，方向　竖直向下 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 　 记忆口诀 二力合成一直线，同向相加反相减；同向方向不改变，反向随着大的变． １４ 基础夯实练·河北物理 模 块 四 力 学 考点 ２　二力平衡 １．平衡状态：物体受到几个力的作用时，如果保持　静止　或　匀速直线运动　状态，我们就 说这几个力相互平衡，物体处于　平衡　状态． ２．二力平衡的条件：（１）作用在　同一物体　上（“同体”）；（２）大小　相等　（“等大”）； （３）方向　相反　（“反向”）；（４）作用在同一条直线上（“共线”） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 ． 记忆口诀 一物二力能平衡，方向相反大小等；一条直线是条件，合力一定等于零． ３．平衡力与相互作用力的区别与联系 类型 平衡力 相互作用力 相同点 （１）大小　相等　；（２）方向　相反　；（３）作用在　同一直线上　 不 同 点 力的作用点 作用在同一个物体上 分别作用在两个不同的物体上 力的示 意图 合力 合力为零 不能求和 随堂巩固小练 １．易错点辨析集锦：判断下列说法正误． （１）在冰壶比赛中，冰壶受到的支持力和冰壶对冰面的压力是一对相互作用力 （　√　） （２）做俯卧撑时，人对地面的压力与人受到的重力是一对平衡力 （　　） （３）在举重比赛时，运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力 （　√　） （４）在原地掷实心球考试中，草坪上静止的实心球受到的支持力与它对草坪的压力是一对 平衡力 （　　） （５）跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力 （　√　） （６）人站在电动平衡车上，静止时，人受到的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 （　√　） （７）滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对相互作用力 （　　） （８）书本静止在水平课桌上，书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力 （　√　） （９）“和谐号”高铁列车匀速直线行驶时，受到的阻力和牵引力是一对相互作用力 （　　） （１０）粉笔盒静止在水平桌面上，粉笔盒及盒内粉笔受到的总重力与桌面对粉笔盒的支持力 是一对平衡力 （　√　） ２．中国将量子通信技术与无人机相结合，造出了全球首款量子无人机．据悉中国的