湖南省株洲市醴陵市2023-2024学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-27
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2023年下学期九年级期末质量检测 道德与法治试卷 (时量:60分钟总分:100分)》 一、选择题(每小题只有一个符合题意的答案,本大题共16题,每小题3分,共48分。) 1.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰 写、翻译等在务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 ①亲近杜会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这表 密引 ①为了国家利益,可以不顾个人利益 ②要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 ③以国家利益为重,把国家利益放在第一位 ④为了个人利益,有时可以放弃国家利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 封 3.习近平总书记在十四届全国人大一次会议闭幕式的讲话中指出:要贯彻总体国家安全观健 全国家安全体系,增强维护国家安全能力,提高公共安全治理水平,完善社会治理体系, 以新安全格局保障新发展格局。关于国家安全,以下说法错误的是 线 A,国家安全是国家生存与发展的重要保障B.国家安全是人民幸福安康的前提 C.国家安全是实现国家利益最根本的保障D.总体国家安全观以经济安全为宗自 4.中共中央政治局决定,从2023年4月开始,在全党深入开展以“学思想、强党性、重实践、建 内 新功为总要求的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。这能够 ①加强党的自身建设②提高党员政治素质③全面建成小康社会④确保经济高速增长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小明和同学们到某社区进行社会调查,了解社区治理情况。下面是他们的调查笔记摘录: ☆8:00居委会工作人员入户看望独居老人: ☆9:30居委会召集居民代表、业主委员会成员召开住宅加装电梯议事会: ☆11:00居委会组织垃圾分类知识宣讲活动。 同学们综合以上资料,着手撰写调查报告,最适合的总标题是 A.热心公益,奉献爱心 B.保护环境,人人有责 C.推进基层群众自治,共建美好家园 D.转变政府职能,实现依法行政 6.2023年3月10日,当选的国家主席习近平在人民大会堂,面向全体代表,左手抚按宪法, 右手举拳进行了庄严宜誓,其他国家机构的领导同志在当选和决定任命后,也相继进行了 宪法宣暂。这表明 ①宪法具有至高无上的权威 ②任何国家机关都没有超越宪法的权力 ③国家工作人员就职时应当依法公开宣誓 ④人大代表具有最高的决定权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.道德与法治课上,小明和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。 下面观点与漫画寓意一致的是 ①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上 ②小山:要提升自身能力,拒绝与他人合作 ③小静:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事要自己干 ④小秦:大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不 人的星 是别人赐予的 大,都不如自 己有肥◆ A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 8习近平总书记谈到:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。 我调些地立,看了听工了不少情况。很有启发和收获,每到群众家中,常会问一间,还 有什么困难,父老乡亲的话我都记在心里。”由此可见, A全民民主 B勤劳致富 国之大者”的本质是 C对世界有贡献 D.让人民幸福 九年级道德与法治1 9.2023年全国两会期间,某市举行“我为两会写微议案”活动,共收到学生提交的微议案2 万余条,议案关注的内容从“双减”到乡村振兴,从科教兴国到中国式现代化连续八年, 该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是 A,民主选举 B,民主决策 C.民主监督 D.基层民主 10.一方水土养一方人,湖湘大地不断涌现凡人善举。有将毕生奉献给国家科研和教学,与 民族复兴同频共振的钟掘院士:有每天一场床前故事会、做留守儿童“点灯人”的“90后“教师 麻小娟:有无偿献血27年、带动一方同道者行善的李洪华.一个个平凡的“好人”用不平凡 的事迹,书写和诠释着生命应有的厚度和美德内含的能量。他们的行为 ①弘扬了中华民族的传统美德 ②是积极践行社会主义核心价值观的表现 ③弘扬了社会正气,传递了社会正能量 ④目的是获得社会的赞誉,提高自己的知名度 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 11.岳阳是第三批国家历史文化名城,有全国重点文物保护单位22处,省级文物保护单位 60处,是名副其实的文化遗产大市。你认为下列适合作为岳阳古城保护宜传标语的是 ①擦亮岳阳“国家历史文化名城”金字招牌,增强市民文化自信 ②老祖宗传下来的文化与遗产,必须原封不动地保持和传承 ③促进历史文化与现代文明相结合,推动岳阳文旅与经济融合发展 ④大力建造人工仿

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