内容正文:
七年级(上)历史
一、单项选择题(本大题共25题,每题1分,共25分。)
1. 周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。我们从该遗址能够了解( )
A. 北京人结成群体生活 B. 河姆渡人使用耒耜
C. 半坡人制作精美彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种
2. “中华文明诞生于考古学上的新石器时代”。下列有助于印证和推测中华文明“诞生”的是( )
A. 北京人使用的打制石器 B. 河姆渡遗址出土的稻谷
C. 二里头遗址出土的铜牌 D. 秦朝的圆形方孔半两钱
3. “黄帝……舟楫之利,以济不通,致远以利天下。”传说中的发明与史料信息相吻合的是
A. 挖掘水井 B. 制造船只 C. 制作陶器 D. 发明弓箭
4. 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是( )
A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一
5. 《史记·夏本纪》记载:“及禹崩、启遂即天子位。”这表明( )
A. 华夏族开始形成 B. 禅让制正式确立
C. 家天下代替公天下 D. 夏朝灭亡商朝兴起
6. 通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹,可以了解
A. 夏朝历史 B. 商朝历史 C. 西周历史 D. 东周历史
7. “它是商衰周兴转折点,经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础。”这段话中的“它”是指( )
A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 牧野之战 D. 城濮之战
8. “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”材料反映出这一历史时期主要特征是( )
A 思想活跃 B. 王朝统一 C. 诸侯争霸 D. 经济兴盛
9. “行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”材料反映了商鞅变法( )
A. 稳定社会秩序 B. 发展社会生产 C. 加强官员治理 D. 推动民族交融
10. 公元前256年都江堰程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这一工程的修建有利于( )
A. 巩固周王室统治 B. 商鞅推行新法
C. 秦完成统一大业 D. 刘邦推翻秦朝
11. 以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是
A. 儒家思想
B. 道家思想
C. 墨家思想
D. 法家思想
12. 秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立
A. 奠定了中国封建政治制度的基本格局 B. 确立了儒学的主导地位
C. 标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D. 导致阶级矛盾严重激化
13. “一法度衡石丈尺,车同轨,书同文。”上述措施有助于秦朝( )
A 促进文化发展 B. 增强军事力量 C. 扩大选才范围 D. 巩固国家统一
14. 《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括( )
A. 战乱频繁 B. 徭役繁重 C. 刑罚残酷 D. 赋税沉重
15. “汉兴,扫除繁苛,与民休息。……五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚,周云成康,汉言文景,美矣!”以上材料称赞的是西汉初年哪一治世局面( )
A. 成康之治 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 太康之治
16. 公元前113年,汉武帝下令禁止郡国铸币,成立专门的铸币机构,统一铸造五铢钱,将五铢钱作为法定货币通行全国。同时实行盐铁官营、专卖。此举旨在( )
A. 监察地方各级官员 B. 提高地方行政效率
C. 加强思想领域控制 D. 增加中央政府收入
17. “通过这条路,中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方,佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”材料说明丝绸之路促进了( )
A. 中外文明的交流 B. 民族交融的加强
C. 江南地区的开发 D. 大一统局面的形成
18. 公元前60年,西汉设置管辖西域36国的最高长官是( )
A. 太尉 B. 郡守 C. 刺史 D. 西域都护
19. 下列历史事件或现象发生在东汉时期的有( )
①造纸术的发明 ②刘秀下令释放奴婢 ③赤壁之战的爆发 ④道教的兴起
A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
20. 三国时期群雄并起,涌现出许多风云人物。以下人物不是三国时期人物的是( )
A. 刘备 B. 曹操 C. 诸葛亮 D. 孙权
21. 在中国古代历史上,每一次人口大迁徙都伴随着浩劫与灾难。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮形成于( )
A. 西汉后期 B. 西晋末年 C. 东汉后期 D. 东晋末年
22. “王与马,共天下”描述的政权