2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”—习近平 思考：习主席的讲话说明了什么？ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。只有合作应对全球性问题，才能实现互利共赢。 2.2 谋求互利共赢 1.政治认同 : 培养全球意识，树立起全球相互依存的理念。 2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 4.健全人格：做到自觉关心共同命运。 5.责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献。 核心素养目标： 教学重点：构建人类命运共同体。 教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。 自主学习 1.当今全球性问题有哪些?有什么影响? ★2.构建人类命运共同体的原因： 3.构建人类命运共同体的意义： ★4.怎样构建人类命运共同体? 和 01 应对全球性问题 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 1.人类面临的全球性问题及影响? 1.当今世界面临的全球性问题及影响？P123 ①全球性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 ②影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 一、应对全球性问题 面对许多全球性问题，我们应采取什么方式解决 7 名词解读 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 8 观看视频，思考问题：为什么要构建人类命运共同体？ 2.为什么构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 10 战争危机：俄乌战争 通胀危机 疫情危机 环境危机 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 经济危机 2.为什么要构建人类命运共同体？ 11 2017年6月1日，特朗普宣布退出《巴黎协定》 特朗普借口称《巴黎协定》规定的节能减排会损害美国经济，作为世界第一经济强国、全球第二大温室气体排放国，美国的退出将重创全球治理进程 2022年11月11日，拜登向全世界道歉 在埃及的《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会上，拜登就美国2017年退出《巴黎协定》一事向全球道歉，并重新加入《巴黎协定》 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 2.为什么要构建人类命运共同体？ 11月2日，日本正式开始排放第三批福岛核污水，预计将持续17天。此次的排放量与前两次大致相同，仍为7800吨左右。这也意味着，第三批排放结束后，流入大海的核污水累计将超过2.3万吨。与此同时，福岛核电站问题不断，包括工作人员可能被核污水辐射等安全问题，持续引发日本国内外广泛担忧。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 2.为什么要构建人类命运共同体?P22-23①②③④ ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，④承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 一、应对全球性问题 14 人类命运共同体理念，写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议，得到国际社会的广泛赞同。 思考：中国的做法对各国构建人类命运共同体有什么启示？ 3.如何构建人类命运共同体？ （1）世界各国：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 3.如何构建人类命运共同体？ 思考：结合视频了解人类命运共同体理念。 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿