内容正文:
九年级物理化学素养调研
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40
第I卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共60分)
1. 物质的下列性质中,属于化学性质的是
A. 氧化性、可燃性 B. 密度、硬度 C. 熔点、沸点 D. 颜色、状态
2. 下列图示实验操作中正确的是
A. B. C. D.
3. 空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。如图武汉市某日空气质量日报。
下列有关说法中错误是
A. 露天焚烧垃圾会增加PM2.5排放 B. 空气质量指数越大,空气质量状况越好
C. 使用清洁能源、植树造林可以保护空气 D. 二氧化硫、二氧化氮等排放会形成酸雨
4. 下列有关说法正确的是
A. 石油是一种化工产品 B. 冰块和水混合得到混合物
C. 活性炭可用于降低水的硬度 D. 催化剂能改变化学反应速率
5. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是:
A. 维生素C的相对分子质量为176
B. 维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
6. 硝酸铵(NH4NO3)可作为农业上常用的化学肥料,利用空气制取硝酸铵的流程如图所示:
下列说浊正确的是
A. 步骤I是利用沸点不同分离氧气和氮气,属于分解反应
B. 步骤Ⅱ的化学方程式为
C. 步骤III生成两种氧化物,其质量比为10:9
D. 上述流程涉及的物质中,氮元素共有4种不同的化合价
7. 在一定条件下,一密闭容器中发生某反应,反应过程中涉及到的各物质的微观示意图及反应前后的质量如下表。下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
微观示意图
反应前的质量/g
10.0
10.0
10.0
10.0
反应后的质量/g
6.6
11.8
x
y
A. x+y=18.4 B. 丁可能是反应物
C. 反应前后,分子、原子的数目均不变 D. 若有a个甲分子参与反应,则一个丙分子的质量为
8. 某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,如图所示,制氧机部分配方说明见下表。其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体(2Na2CO3·xH2O2)或二氧化锰中的一种。用该制氧机制氧时,加入某配方,制气室内变得浑浊,温度上升;洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。下列说法正确的是
甲剂
乙剂
平均供氧量(毫升/分钟)
供氧时间(分钟)
配方一
1袋
1袋
≥320
≥15
配方二
1袋
2袋
≥500
≥25
配方三
2袋
3袋
≥1000
≥15
A. 甲剂是过碳酸钠,乙剂是二氧化锰
B. 洗气室中水的作用是降低氧气的温度和加快氧气的产生速率
C. 若甲剂为8.0g,乙剂为188.4g,理论上得到氧气28.8g,则x=3
D. 若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是配方一
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、非选择题(本题共12小题,共60分)
9. 某实验小组用如图装置探究燃烧的条件。通入氧气前,白磷均不燃烧:通入氧气后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。
通常状况下常见物质的着火点
物质
白磷
红磷
着火点/℃
40
240
(1)对比通入氧气后甲、乙装置中的实验现象,说明燃烧需要______(填“温度达到着火点”或“与氧气接触”)。
(2)写出乙装置中发生反应的化学方程式____________。
(3)若将乙装置中的白磷换成红磷,_____(填“能”或“不能”)验证燃烧需要与氧气接触。
10. 实验是学习化学的重要途径,实验室利用下图所示仪器可以制取常见气体。
(1)仪器⑦的名称是________________。
(2)若用加热氯酸钾的方法制氧气,则组装发生装置应选择的仪器为_______________(填序号),其反应的化学方程式为________________。
11. 下图中甲~己均为初中化学常见物质。其中丙和戊组成元素相同,丁为固体单质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质;“—”表示两种物质可以反应,反应条件、部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)若丙的相对分子质量大于戊
①甲的名称为________________。
②戊的用途是____