命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象-【一战成名新中考】2024广西中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心三 初中必须掌握的化学物质 主题二 空气 氧气 二氧化碳 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象 （广西：2023.15；北部湾：6年6考） 广西化学 化学 1 【课前小练】 写出对应的化学式。 碳___ 磷_ __ 硫___ 铁____ 镁____ 铜____ 氢气____ 甲烷_____ C <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 2 基础过关 1.[2022北京]下列不属于氧气用途的是( ) A. 气焊 B. 食品防腐 C. 供给呼吸 D. 医疗急救 √ 1 2 3 4 5 6 7 3 2.【教材素材改编】下列有关氧气的说法错误的是( ) A. 通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C. 鱼能在水中生存，说明氧气极易溶于水 D. 氧气的化学性质比较活泼，能和许多物质发生反应 √ 1 2 3 4 5 6 7 4 【拓展考法】下列关于此题的拓展说法正确的是____（填字母）。 E. 空气中氧气的质量分数为 F. 标况下氧气的密度比空气的密度大 G. 物质跟氧气反应都会发光、发热 H. 氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料 I. 物质与氧气的反应均属于化合反应 J. 食物腐烂、动植物的呼吸作用都属于缓慢氧化 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 5 3.[2023广西15题2分]下列实验现象描述正确的是( ) A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 √ 1 2 3 4 5 6 7 6 【拓展考法】 下列关于此题的拓展说法中不正确的是______（填字母）。 E. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 F. 铜在氧气中加热表面生成黑色的氧化铜 G. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 H. 常温铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 I. 蜡烛在氧气中燃烧发出白光，放出热量 J. 甲烷在氧气中燃烧产生蓝色火焰 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 7 4.【教材小实验】某校同学开展了如图所示的“探究氧气性质”的实验活动。 Ⅰ.硫在空气和氧气中燃烧（如图1）： 图1 1 2 3 4 5 6 7 8 （1）硫在氧气中燃烧的现象为_____________________________________ ___________________，反应的化学方程式为_ _______________。 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 <m></m> 图1 1 2 3 4 5 6 7 9 （2）集气瓶内预先放入少量水的目的是_______________________________ _________，也可以用_ _____________________溶液代替水达到相同的目的。 吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气 氢氧化钠（或 <m></m> ） 图1 1 2 3 4 5 6 7 10 图2 Ⅱ.木炭在空气和氧气中燃烧（如图2）： （1）夹取木炭所用的仪器是_______， 点燃的木炭伸入集气瓶时，应由 上而下慢慢伸入，其目的是________ _______________，发生反应的化学 方程式为_ _______________。 坩埚钳 使木炭与氧气充分反应 <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 11 图2 （2）木炭在空气中灼烧呈红热状态， 在氧气中燃烧的现象为____________ _______________________，实验结 束后，将少量澄清石灰水迅速倒入集 剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热 二氧化碳（或 <m></m> ） 氧气的浓度 气瓶中，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，证明有____________________ 生成。对比木炭在空气和氧气中的燃烧现象，可得出影响木炭燃烧的因素 是____________。 1 2 3 4 5 6 7 12 图3 Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧（如图3）： （1）实验前要用砂纸打磨铁丝的目的是____________________ ______，将铁丝盘成螺旋状的原因是_______________________ ____，点燃铁丝下方系着的火柴，待____________时，将铁