命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象-【一战成名新中考】2024广西中考化学·基础夯实练优质课件PPT

核心三 初中必须掌握的化学物质 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象 主题二 空气 氧气 二氧化碳 （广西：2023.15；北部湾：6年6考） 广西化学 化学 1 一、多角度认识氧气（广西：2023.15；北部湾：6年6考） 1.分类：氧气属于纯净物中的______，化学式为_ ___。 2.组成和构成：氧气由________组成，由________构成。 3.物理性质和化学性质 （1）物理性质：标准状况下，氧气是____色、____味的气体，______溶 于水（可用排水法收集）；密度比空气______（可用向上排空气法收集）。 液态时呈淡蓝色，固态时为淡蓝色雪花状。（北部湾：6年4考） 单质 <m></m> 氧元素 氧分子 无 无 不易 略大 2 （2）化学性质：氧气化学性质比较活泼，在一定条件下，能与许多物质 发生反应。（广西：2023.15；北部湾：6年6考） ①氧化性：氧气具有氧化性，可与许多物质发生反应。物质与氧气的反应 属于氧化反应，氧气在氧化反应中提供氧。 ②助燃性：氧气能使带火星的木条______，说明其支持燃烧，具有助燃性。 4.用途（北部湾：6年4考） （1）供给呼吸：可用于登山、潜水、__________和航空航天等。 （2）支持燃烧：可用于______、______、化工生产等。 复燃 医疗急救 炼钢 气焊 3 【小实验】 实验1 铁丝的燃烧实验（广西：2023.15D；北部湾：6年4考）（如图1） （1）实验现象：铁丝在空气中加热时不能燃烧，只红热。在氧气中铁丝 剧烈燃烧，__________，放出大量的热，生成__________。（广西：2023.15D； 北部湾：2019.16B、2018.11B） 火星四射 黑色固体 （2）反应的化学方程式：_ ____________________。 <m></m> 图1 二、氧气的性质实验（广西：2023.15；北部湾：6年4考） 4 （3）实验要点及注意事项 ①实验前用砂纸将铁丝打磨光亮的目的是__________________________。 ②点燃系在螺旋状细铁丝下端的火柴，待____________时，再将铁丝伸入 充满氧气的集气瓶中。火柴的作用是__________。 ③铁丝盘成螺旋状的目的是________________________________________ ___________。 除去铁丝表面的铁锈及污物 火柴快燃尽 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积（或增大铁丝的受热面积） ④在集气瓶中预先放少量水的目的是________________________________ _____________，水还可以用______替代。［北部湾：2022.11A、2017.28（4）第2空］ 防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶瓶底炸裂 细沙 5 【小实验】实验2 镁条的燃烧实验（广西：2023.15C；北部湾：2017.17B）（如图2） （1）实验现象：镁条在空气中剧烈燃烧，发出____________， 生成__________，放出大量的热，在氧气中燃烧更剧烈。 （广西：2023.15C；北部湾：2017.17B） 耀眼的白光 白色固体 （2）反应的化学方程式：_ ____________________。 <m></m> 图2 6 【小实验】 实验3 红磷的燃烧实验（如图3） （1）实验现象：红磷燃烧，产生大量______，放出大量的热。 （广西：2023.15A；北部湾：2019.11A） （2）反应的化学方程式：_ ____________________。 白烟 <m></m> 图3 7 【小实验】实验4 硫的燃烧实验（如图4） （1）实验现象：硫在空气中燃烧发出______________ 火焰，在氧气中燃烧得更剧烈，发出_______________ 火焰；均放出热量，生成有刺激性气味的气体。 （2）反应的化学方程式：_ _______________。 （3）注意事项：在集气瓶中预先加入少量水（可用氢氧化钠溶液代替）， 目的是__________________________________________。（北部湾：2022.11C） 微弱的淡蓝色 明亮的蓝紫色 <m></m> 吸收硫燃烧产生的二氧化硫，防止其污染空气 图4 【高分点拨】硫在空气中和氧气中燃烧现象不同，说明同种物质燃烧现象 的不同与____________有关。 氧气的浓度 8 【小实验】实验5 木炭的燃烧实验(如图5) （1）实验现象:木炭在空气中加热只红热； 在氧气中剧烈燃烧，__________，放出热量。 （