内容正文:
连云港市2024届高三第一次调研考试
高三生物学参考答案及评分标准
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
B
D
A
C
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
B
D
D
ABC
AB
ABC
ACD
三、非选择题:共5题,共计60分(没有特殊标注,每空1分)。
19(11分)
(1)吸收、传递、转化光能
(2)水 主动运输 类囊体(腔) ATP NADPH
(3)(气孔部分关闭)胞间CO2供应不足 大花黄(牡丹)
大花黄牡丹的WUE高于滇牡丹有氧呼吸
光合作用
H218O → C18O2 → C6H1218O6 (2分,每步1分,可在CO2和C6H12O6之间加一步C3,写对物质但生理过程没有标示的,只得1分)
(4)
20(12分)
(1)神经递质、细胞因子(答对一个即给分,答具体的神经递质或细胞因子名称也给分)
特异性、体液运输、微量高效、放大效应等
(2)雄激素、雌激素、孕激素、甲状腺激素、糖皮质激素、盐皮质激素(至少填两个)
信息交流(或信息传递)
(3)腺苷酸环化酶(或AC) cAMP (使失活的PKA变成)激活PKA
(4)激活磷酸化酶激酶 激活转录调控蛋白(两空答案不能颠倒) 3'
(5)自主(或植物性,或交感和副交感) 促进
21(12分)
(1)淋巴结 溶酶体
(2)细胞毒性T细胞 a、f(或a)
(3)磷脂(或者脂质)
(细胞质膜的主要成分是磷脂)选择磷脂构建运载体有利于疫苗进入细胞发挥作用
(4)S N
包埋在病毒的内部,不容易被抗体或细胞毒性T细胞识别(答到一点就给分)
(5)提高疫苗的稳定性,合成更多的抗原蛋白,增强疫苗的效果(答到增强疫苗的效果就给分) CD (2分,漏选得1分,错选不得分)
22(13分)
(1)4 Ccch×Cch或Ccch×Cc(2分,每个1分)
(2)青紫蓝色、八黑或青紫蓝色、白色(2分,每个1分)
(3)①长毛 ②1/8(2分) 3/16(2分)
③a. M b. 互换(或交叉互换) 12%
23(12分)
(1)PRRSV基因序列
(2)G418 去核卵母 胚胎移植
(3)①1/4 ②mRNA(或总RNA,或RNA)
③目的基因(或shRNA的cDNA,或表达载体)
④等量PRRSV ⑤存活率更高(或患病率更低,或体内病毒更少)
(4)磷酸二酯 与RISC蛋白形成RISC-siRNA复合体,水解病毒mRNA
(2分,“RISC-siRNA复合体”1分,“水解mRNA”或“抑制病毒mRNA翻译”1分)
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$$连云港市2024届高三第一次调研考试
高三生物学试题
注意章项
1.本试卷共10页,满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷和答
题卡的指定位置。
3.答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑:答非选择题时,用0.5
毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
一、单项选择题:共14题,每题2分,共计28分,每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞内物质或结构的叙述错误的是
A.大量元素C、H、O、N、P、S参与构成细胞质膜
B.绝大数酶是蛋白质,催化过程中构象不会发生变化
C.叶绿体、线粒体、核糖体和端粒中都含有核酸
D.ATP含有的两个特殊化学键(磷酐键)断裂时吸收能量
2.细胞各部分结构分工合作,共同执行细胞的生命活动。下列相关叙述正确的是
A.细胞质膜上的载体蛋白能实现细胞间的识别
B.细胞核内含有遗传物质,是遗传信息转录和翻译的场所
C.细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构,影响细胞的分裂和分化
D.溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老的细胞器,吞噬并分解病菌
3.下列关于高中生物学实验的叙述正确的是
A.某氨基酸口服液的有效成分可以利用双缩脲试剂来检测
B.用淀粉酶催化淀粉水解可以探究pH对酶活性的影响
C.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸的产物时需排除剩余葡萄糖的影响
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,用单层滤纸过滤研磨液以提高色素纯度
4.组蛋白乙酰化可破坏染色质中组蛋白和DNA之间的紧密结合。下列相关叙述正确的是
A.组蛋白乙酰化程度与基因转录活性负相关
B.组蛋白去乙酰化酶抑制剂可用于抑制肿瘤生长
C.组蛋白去乙酰化酶在启动子上的富集通常与转录激活有