主题二 命题点3 微生物的多样性 中 (必考)-【一战成名新中考】2024福建中考生物·基础夯实练优质课件PPT

2024-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 走进生命世界,生物和生物圈,生物体的结构层次
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2024-01-26
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43119770.html
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来源 学科网

内容正文:

命题点 3 微生物的多样性 中 (必考) 福建生物 生物 1 1.细菌和真菌的主要特征(7年6考) 细菌 真菌 形态 单细胞生物,个体十分微小,根 据外部形态可分为球菌、杆菌、 螺旋菌 既有单细胞的(酵母菌),也有多细胞的(霉 菌、蘑菇、木耳等) 常见结构 模式图 2 细菌 真菌 结构特点 细菌具有①________、细胞膜、 细胞质和 集中区域(遗传物 质),无成形的②________,属 于③______生物;有些还有荚 膜、④______、芽孢等特殊结构 真菌细胞具有⑤_______、细胞膜、细胞质和⑥____ ,属于⑦______生物 营养方式 大多数只能利用现成的有机物生 活(异养),营腐生或寄生 只能利用现成的有机物生 活(异养),营腐生或寄 生 细胞壁 细胞核 原核 鞭毛 细胞壁 细胞核 真核 续表 3 细菌 真菌 生殖方式 ⑧______生殖 ⑨______生殖(酵母菌在 特定条件下还能进行 ⑩______生殖) 生存条件 一定的水分、适宜的温度、有机物等 培养步骤 配制培养基 高温灭菌,冷却 ⑪______ 恒温培养 分裂 孢子 出芽 接种 续表 4 芽孢和孢子 孢子是一种生殖细胞,用孢子繁殖的生物可以产生多个孢子,每个孢子都能发育成一个个体(如真菌繁殖)。芽孢是一些细菌在环境恶劣时所形成的圆形或椭圆形的休眠体,与生殖无关。一个细菌只能形成一个芽孢,一个芽孢在萌发后也只能形成一个细菌。 5 2.细菌、真菌与人类生活的关系(7年5考) (1)细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生(如地衣是真菌和藻类的共生体)。 (2)人类对细菌和真菌的利用 ①食品的制作:酿酒、制作馒头和面包——________;制作酸奶、泡菜— —________;制醋——醋酸菌;制作腐乳、酱——霉菌。 ②食物的保存:其原理是把食物内的细菌和真菌杀死或______它们的生长 和繁殖,常用方法有冷藏冷冻法(水果蔬菜、冻鱼)、腌制法(咸鱼、咸 菜)、巴斯德灭菌法(袋装牛奶)、脱水法(干香菇)、真空包装法(袋 装肉肠)等。 酵母菌 乳酸菌 抑制 6 ③防治疾病:从一些真菌中提取能杀死或抑制某些致病细菌的________, 如青霉素等。 ④清洁能源和环境保护:利用某些细菌来净化生活污水和工业废水。 ⑤农业上利用细菌和真菌制作生物杀虫剂,开展以菌治虫。 抗生素 7 生物防治是指利用一种生物对付另一种生物的方法。生物防治包括以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等方法,不仅可以有效地控制害虫,还能通过减少农药的使用,减轻对环境的污染。 8 3.病毒 (1)种类:根据病毒所侵染的细胞种类不同将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒(又称为噬菌体)。 (2)结构和观察工具:病毒的形态极其微小,无______结构,由_______ 外壳和内部的__________组成。需要用电子显微镜观察。(7年6考) 细胞 蛋白质 遗传物质 9 (3)生活方式和繁殖方式:病毒不能独立生活,必须______在其他生物 的________内,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用宿主细胞内的物质, 制造出新的病毒。 (4)病毒与人类生活的关系 ①有利:制作疫苗、生物杀虫剂;作为基因工程中的基因载体等。 ②有害:使人和动植物患病等。 寄生 活细胞 10 .一般情况下,植物病毒为杆状,动物病毒为球状,噬菌体为蝌蚪状。 .抗生素能够抑制细菌细胞壁的合成,只针对细菌起作用,对病毒没有作用。 11 $$

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