内容正文:
主备人
惠旺强
备课人
惠旺强
学科
物理
授课时间
课 题
第十九章 第二节 家庭电路电流过大的原因
教学目标
1知道电路电流过大的原因并理解;
2学会“猜想、实验验证、理论推理”三步物理研究法;
3培养学生观察能力、分析能力和应用知识解决实际问题的能力。
4会解决有关家庭电路的简单问题。
5了解保险丝的材料特点,理解保险丝是如何起保险作用的。
教学重点
保险丝的工作原理、电流过大原因的理论推导过程
教学难点
电流过大原因的理论推导过程
课型
新授课
课时安排
1课时
教学手段
PPT辅助教学
教学方法
讲授、讨论、实验、归纳、对比。
教学过程
备 注
一、激趣引入:
创设情景:今天,小明的爸爸将刚买过来的一台空调的插入插座后,使正在播放的彩电黑屏了,经检查发现是总开关下面的保险丝断了。我们经过上节课的学习知道:保险丝接在干路上对电流起保护作用,即当电流过大时,保险丝将自动熔断。上述现象说明电路中的电流过大了。于是,小明就想是什么原因造成电路中电流过大呢?
二、自主学习:
请学生自主阅读教材,提出自己的猜想
A可能是火线与零线直接连起来了;B可能是小明家同时工作的用电器过多;C可能是插头内部两根线接触了;…………
教师引导学生归纳:电路短路和用电器总功率过大。
三、合作交流
观看演示实验:判断我们的猜想是否正确?
[演示实验1]:
出示演示板、接好电源、用一根导线将灯泡两端直接接起来(即让灯泡短路)
现象:灯泡不亮了,保险丝烧断,表明电路中电流过大了。
[演示实验2]:
出示演示板,在电路中逐渐增加几个功率大的用电器。
现象:电流表的示数越来越大,最后保险丝熔断,所有用电器停止工作。表明电路中电流过大了。
结论:短路和用电器总功率过大是造成电路中电流过大的原因。
四、精讲点拨
理论谁导:为了说明我们得到的结论不是巧合,具有普遍性,我们需要对结论进行进一步的理论推导。
短路就相当于导线与用电器并联,且导线的电阻非常小。
设导线的电阻为R1,灯泡的电阻为R2,R1<<R2由并联电路电阻与各并联电阻的关系可知,R总<<R1即短路后总电阻比导线的电阻还要小,根据I=U/R可知,电路中的电流是非常大的。
当并联的用电器越多时,由P总=P1+P2+……+Pn可知P总越大又因为
P总=U总I总推出I总= P总/总=(P1+P2+……+Pn)/220,当P总越大进,I越大故用电器总功率过大也会造成电路中电流过大。
例1把8瓦台灯的插头插入插座,室内电灯立即全部熄灭,可能是( )
A、此时的功率太大,保险丝熔断 B、室内的插座中有短路
C、台灯的插头内有短路 D、台灯的插头内有短路
例2发生( )是电路中电流过大的原因,另一个原因是( )
例3教室里安装了总功率为600瓦的电灯,则通过保险丝的电流是( )安,如果教室里安装了“220V、5A”的电能表,当灯全部点亮时还能用( )瓦的用电器。
五、达标测试:
1家庭电路中保险丝断了,以下原因不可能的是:( )
A拉线开关中的两根导线头相碰 B家庭中用电器的功率过大
C保险丝的规格不合适,熔断电流太小 D插头中的两根导线头相碰
2家庭电路中安装保险丝它的作用是( )
A当电压过高时自动切断电路 B当发生触电时自动切断电路
C当用电器发生漏电时自动切断电路 D当电路中电流过大时自动切断电路
3暑期,小明同学家新装了一台3 kW的空调机,试用了一会儿,家中突然停电,检查发现保险丝断了。导致上述故障的原因可能是( )
A.插头和插座接触不良, B.电路中用电器的总功率过大
C.空调机内部断路 D.控制空调机的开关短路
4家庭电路中,已有两盏灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,则该电路的
A.总电流变大 B.总电压变大 C.总功率变小 D.总电阻变大
5.炎炎夏日即将来临,明明家新购置了一台1 000W的空调。已知他家原有用电器的总功率是1 020 W,电能表上标有“220 V 10 A”的字样。
(1)使用这台空调时,通过它的电流是多少?(2)从安全用电的角度考虑,明明家的电路否允许安装这样一台空调?
解 (1)空调接入家庭电路使用,电压为220 V。
课堂小结:
师生共同梳理本节课的知识。
板书设计:
第2节 家庭电路中电流过大的原因
1.用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。
2.短路是家庭电路中电流过大的另一个原因。
3.保险丝
(1)材料:电阻率大,