精品解析：安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单选题（共12题，共36分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；也有人说，中学阶段是人生成长的十字路口……我们跃跃欲试。中学，我们来了！以下关于对中学时代的说法正确的有（ ） ①中学时代可以决定一个人成败②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础③中学时代比其他任何阶段都更有意义④中学时代对我们来说意味着机会、可能、目标和挑战 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 2. 4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式，书山有路，诗和远方一定不远，让我们一起去读书吧！读书（ ） ①能为幸福生活奠基 ②就能正确认识自己 ③能让生命充盈起来 ④能提升自我素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. “少年乐新知，衰暮思故友”“人生交契无老少，论交何必先同调”。这些诗词蕴含的道理是（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊是心灵相遇 C. 友谊是一成不变的 D. 友谊意味着没有冲突 4. 老师，是我们成长中重要的陪伴者，是学海里的领航人，是人生路上的引路人。不同的老师有不同的讲课风格，要主动灵活地适应老师，才能更好地获得理想的课堂学习效果。因此，我们应该（ ） ①承认差异，接纳老师 ②根据喜好，选择老师 ③尊重不同，亲近老师 ④想方设法，迎合老师 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 如图，当父母之间发生矛盾或冲突时，我们应该（ ） ①帮助父母舒缓情绪，质问父母发生矛盾的原因 ②明确自己是不偏不倚的中立者 ③引导父母看到对方优点 ④帮助父母走出“面子”困境 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 6. 某学校经常组织学生参观博物馆、诵读经典、体验茉莉花茶制作工艺等，引导学生继承中华优秀传统文化、弘扬中华民族精神。这是因为（ ） ①守护生命需要关注并养护我们的精神 ②守护精神家园，需在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神 ③我们的精神生命离不开中华优秀传统文化的滋养 ④我们的精神发育能够脱离物质生活条件而存在 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “子子孙孙无穷匮也”是生命力量的体现；继承和创造人类的文明成果同样展现了生命的壮美。这说明（ ） A 生命有时尽 B. 生命有遗憾 C. 生命有接续 D. 生命不脆弱 8. 2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明-广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。事故发生后，习近平总书记立即作出重要指示，要立即启动应急机制，全力组织搜救，妥善处置善后。这体现了（ ） A. 人民是国家的主人 B. 尊重生命，生命至上 C. 生命独特 D. 生命是脆弱的 9. 下图给我们的启示是（ ） ①对他人的建议应该平静地接受 ②人生难免有挫折，习惯就好 ③希望能不断激发生活的热情和勇气 ④我们需要发现、发掘自己的生命力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”近日，黄国平在博士论文《致谢》中描述的坎坷求学经历，让每一个人为之动容。黄国平的事迹启示我们( ) A. 守护生命首先要关注并养护我们的精神 B. 发掘生命中的力量，实现生命的精彩 C. 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 D. 挫折是不良情绪，要保持乐观心态 11. “天行健，君子以自强不息”，我们应该发掘自身的生命力量。下列选项中增强生命韧性的错误做法是（ ） A. 凡事靠自身的力量坚持到底 B. 培养和发展一项自己感兴趣的技艺 C. 欣赏、培养自己的幽默感 D. 考虑并接受最糟糕的结果，正确面对挫折 12. “青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中——奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。”这启示我们( ) A. 探索生命的意义是人类生命的原动力之一 B. 生命是独特的，生命意义是具体的 C. 每个人的生命都有自己独特的使命 D. 生命的意义需要自己发现和创造 二、情境分析题（共1题，共12分） 13. 【情境探究，明理践行】 以下是小安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 周末，小安想玩会儿游戏放松一下，但又担心作业写不完，很纠结。 （1）针对这一纠结，你可以这样建议小安：_______。 这样建议的理由是：_______。 情境二 进入中学，小安觉得自己身材、相貌不如别人，各科成绩也都比较差，文艺、体育等方面也没有特长…… （2）小安应该：