内容正文:
2023 学年第一学期七年级语文参考答案及评分标准
寻时光烙下的印
一、(16 分)
1.①烂; ②润; ③yùn
(评分标准:本题共 3分,每空 1 分)
2.① 参观玉魂国魄展厅 ②体验先民生产生活(第②空只要出自材料一中“水乡泽国”一段材料中均
可,如与生活方式、水稻种植、手工业生产、原始符号系统等)
(评分标准:本题共 2分,每空 1 分)
3.D(3 分)
4.博物馆研学温馨提示:
(1)带着问题去研学,课堂学习中遇到困难,可以借助博物馆资源,实地进行考察,解决实际问题;
(2)带着目标去研学,研学前指定一个明确的目标,紧紧围绕目标主题按步骤展开活动会更有意义;
(3)带着方法去研学,研学活动中,要学会聆听、询问、观察、体验、记录、宣介,借助研学收获更多。
(评分标准:本题共 3分,每一点 1分,出自材料,言之成理即可)
5.(5 分)示例:
《朝花夕拾》:藤野先生是一个正直的日本知识分子,当时的中国是弱国,日本所谓的“爱国青年”认为
中国人是“低能儿”,而藤野先生对中国学生没有一点偏见,他不仅认真指导、添改鲁迅的讲义,还非常
尊重中国的民族习惯,担心鲁迅因为敬重鬼神而不肯解剖尸体,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成
了鲜明的对比,体现出藤野先生是个仁义的君子。
《西游记》唐僧慈悲为怀,取经路上每每遇上有难之人,都会出手相助,一路上,他一直不受外界诱惑干
扰,不被钱财所吸引,始终严格要求他的徒弟们,带着崇高的理念一路西行,取得真经。西行路上,唐僧
常常教育他的徒弟们要尊敬、敬仰佛教,而自己也严格遵守信佛者应当遵守的规则,一直有着仁爱之心,
他是一个仁慈、坚毅且心怀天下的正人君子。
《镜花缘》林之洋是一个做海船生意的商人。但在他的身上,却没有那些小商人唯利是图、见利忘义的恶
习。相反,林之洋待人诚恳,重情重义,一路上,对于唐敖做的任何事情,他都鼎力支持。唐敖成仙以后,
又是林之洋两次带着唐小山出海寻父。不但如此,为了宽慰小山,他想尽办法为她消解忧愁,他是一个朴
实善良、重情重义的君子。
《猎人笔记》卡里内奇是一个农奴,他必须要听从地主的安排指挥,没有自主权,经济条件也就不好。但
是他是一个性情最愉快、最温顺的人,嘴里不断地低声唱歌,无忧无虑地向四处眺望,伺候我的时候毫无
卑躬屈膝的态度,照顾主人,也像照顾小孩一样。他乐观、热爱自然、会认字,可以说是象征了俄国人对
自然、美和艺术的热爱,是一个品行纯洁的君子。
(评分标准:共 5 分,其中选择 1分,结合内容 2分,人物形象分析能指向“君子”特征 2 分,言之成理
即可)
品古今诗文的雅
二、(26 分)
6. (3 分)(1)神情、态度 (2)害怕 (3)④
(评分标准:共 3分,每空 1 分。)
7.(3 分)王之恐状/转见于色/谢之宽容/愈表于貌。
(评分标准:共 3 分,每处 1 分。)
8.(4 分)诗人从视觉来写夜泉,前两句描绘了周边环境,首句写月光之明,明如昼,使山林发白;第二
句写月光之寒,似乎连山石都冷到结了霜;三、四句写夜泉在皎洁的月光笼罩下,也变得洁白如雪,似乎
化为一溪雪。诗人把泉水与与山、鸟、石、月色融合在一起,营造出一幅幽静清冷、空明爽洁的画面。
(评分标准:共 4分,分析诗歌 3 分,画面 1分。)
9.①请看那朵流星;②乐亦在其中矣;③海日生残夜;④江春入旧年;⑤河流大野犹嫌束;⑥山入潼关不
解平;⑦共秋夜行船 赏月映清江
(评分标准:共 8分,①—⑥每空一分;⑦2分,言之成理即可。)
10.《咏雪》中,谢安及其子弟在讨论文章义理时语言简洁得体,注重言辞风度;谢家子弟面对谢安的提
问,精心锤炼语言,用比喻的修辞手法,把飘落时的雪花分别比作洒在空中的盐和飘飞的柳絮,体现语言
技巧之高,因此编入《言语》篇。乙文可能出自《雅量》篇,文章写了谢安和王坦之面对桓公杀局时的不
同表现,王坦之担惊受怕,谢安旷达正直、镇定自若,体现出非凡的气量。
(评分标准:共 4分,其中《咏雪》原因 2 分,每个点各 1分;乙文推测 1 分,理由 1分。)
11.正面描写,通过对人物的语言、神态、动作的描写来刻画人物形象。“神意不变”“宽容”等神态描写
和“望”“趋”“讽”等动作描写,以及“晋阼存亡,在此一行”的语言描写,写出了谢安面对桓公杀局时
的镇定自若和临危不惧,表达了作者对他的赞美和敬佩之情。同时,还运用了侧面描写手法,“当做何计”
是对王坦之的语言描写,“甚遽”“恐状”是他的神态,都写出了王坦之面对危险时的胆小和恐惧,把王坦
之面对杀局时的害怕和谢安的镇定形成鲜明对比,突出了谢安的临危不惧和镇定自若,表达了作者对他的
赞美和敬佩之情。
(评分标准:共 4分,手法各 1分,分析 2 分,意思对即可,请酌情给分。)
赏自然纯净的魂
三.(15 分