内容正文:
基础夯实练·福建生物
主题五 人体生理与健康
【教材版本链接】人教版:七下 P14 - P101,八上 P41 - P60,八下 P72 - P109
北师版:七下 P2 - P120,八上 P2 - P36、P71 - P76
冀少版:七下 P1 - P121,八上 P64 - P87
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
问题启发思维
1. 娟娟是一名八年级学生,身体发育较快,体重增长较多。 她通过每天少吃饭或不吃饭,只吃
一些水果进行减肥,你认为她的做法对吗? 为什么? 请你给她提一条好的建议。
娟娟的做法不对;我们每天都要摄取一定量的食物,保证正常的能量供应,应做到一日三餐,
按时进餐,均衡摄取五类食物。 娟娟可以通过加强锻炼,保持健康体重。 (合理即可)
2. 新闻中报道一男子跑步时突然倒地,心跳骤停,医护人员使用自动体外除颤器(AED)对该男
子进行救助,最终该男子恢复了自主心跳,经过后续抢救已无大碍。 在救助过程中,医护人
员对该男子进行了胸外心脏按压,这一急救过程起到了怎样的作用?
胸外心脏按压的意义是人为挤压心脏,推动血液循环,帮助患者心脏恢复泵血功能,满足重
要脏器的氧气供应以及血液供应,达到维持生命的目的。 (合理即可)
思维串讲·建体系
人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统的部分结构及生理活动过程
(注:人体的消化吸收、物质运输、呼吸等具体串讲内容见后面各阶段中的“串讲线索”)
易错辨析 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。
( √ )(1)食物经过消化道的顺序是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
( ✕ )(2)由缺乏维生素 B1 而引起脚气的症状,称为脚气病。
( ✕ )(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的唯一器官。
( ✕ )(4)小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,有利于消化营养物质。
( ✕ )(5)维生素、无机盐在人体内含量都不多,所以作用不大。
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主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
( √ )(6)久居高原地区的人每升血液中红细胞的数量比在平原生活的人多。
( ✕ )(7)存在于脐带血和骨髓中的造血干细胞能分裂得到红细胞、白细胞和血小板。
( √ )(8)肺动脉内流静脉血,肺静脉内流动脉血。
( ✕ )(9)静脉中有静脉瓣,动脉中有动脉瓣,它们都能防止血液倒流。
( ✕ )(10)体育考试后同学们面色红润,与此直接相关的血管主要是动脉。
( ✕ )(11)人体呼出气体中二氧化碳含量高于氧气含量。
( ✕ )(12)肾脏形成的尿液通过输尿管排出体外。
( ✕ )(13)人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高,是因为甲状腺激素分泌增多。
( ✕ )(14)青春期最显著的特征是身高和体重的迅速增加,并开始出现性器官。
( ✕ )(15)“植物人”不能自主活动、无意识,但他们有心跳、有呼吸,说明他们的大脑没有
受到损伤。
(一)人体的营养
串讲线索 一 人体的消化和吸收
随堂练习
1. (2023 北京延庆区一模)胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,它可以捕捉到消化道内的图像,
用于诊断胃肠道疾病。 下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,错误的是 ( A )
A. 胶囊内窥镜可依次经过①②③④
B. ①是胃,可初步消化蛋白质
C. ④是营养物质消化和吸收的主要场所
D. 胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
2. 明明没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。 午餐
他吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析回答下列问题。
(1)明明吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能为他提供 能量 ,供生命活
动需要。
(2)从合理膳食的角度,请你给他的午餐加道菜: 炒青菜(合理即可) 。
(3)肉粽富含淀粉,人体消化淀粉的起始部位是 口腔 ;牛肉富含的营
养物质是 蛋白质 。
(4)右图表示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹在[ ④ ]完成彻底消化。 参与的消化液中,
能使脂肪变成微小颗粒的是[①] 肝脏 分泌的 胆汁 ,脂肪最终分解为甘油和 脂肪
酸 才能被吸收。
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主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
知识梳理
命题点 1 人体需要的营养物质 易 (7 年 7 考)
1. 六类主要营养物质的功能及食物来源
食物中的营养物质 主要功能或缺乏症 食物来源
供能
物质
(3 类)
糖类 人体进行生命活动的主要能源物质 谷类、甘薯、蔗糖等
脂肪 重要的备用能源物质 肥肉、大豆、花生等
蛋白质
人体生长发育、受损细胞修复和更新的重
要原料
奶、蛋、鱼、瘦肉、豆类等
非供
能物
质
(3