命题点4 开花和结果-【一战成名新中考】2024福建中考生物·基础夯实练

基础夯实练·福建生物 主 题 四 植 物 的 生 活 (2)幼根的生长一方面要靠　 分生　 区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠　 伸长　 区细胞体积的增大。 2. 叶芽发育成枝条 叶芽的结构及其发育示意图 命题点 4 开花和结果 中 (必考) 1. 花的结构和类型 (1)花的结构(以桃花为例)(7 年 5 考) 　 　 花的主要结构是 　 雌蕊 　 和 　 雄蕊 　 (合称花蕊)。 雄蕊的花药里有花粉,花粉中有 　 精子　 ;雌蕊的子房里有胚珠,胚珠中有　 卵细胞　 ,雄蕊、雌蕊与果实和种子的形成直接 相关。 (2)花的类型 一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,称为　 两性花　 ,如桃、小麦的花。 一朵花中只有雄蕊或 只有雌蕊的叫做 　 单性花 　 ,如南瓜、丝瓜的花,其中只有雄蕊的是雄花,只有雌蕊的是 雌花。 2. 传粉和受精(7 年 4 考) (1)传粉:雄蕊上成熟的花药开裂,花粉散出并落到雌蕊　 柱头　 上的过程。 传粉有　 自花　 传 粉和　 异花　 传粉两种方式。 自花传粉 　 　 异花传粉 【注意】玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,这主要是由　 传粉不足　 引起 的,为了弥补这种现象,可对植物进行　 人工辅助授粉　 。 (2)受精过程:花粉落在柱头上,受黏液的刺激长出花粉管→花粉管沿花柱向下伸长,直至 　 胚珠　 内部→胚珠里面的　 卵细胞　 与来自花粉管中的　 精子　 结合形成　 受精卵　 。 (3)绿色开花植物形成果实和种子,必须要经历的两个生理过程是　 传粉　 和　 受精　 。 43 基础夯实练·福建生物 主 题 四 植 物 的 生 活 3. 果实和种子的形成(7 年 5 考) 　 　 受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落,子房继续发育,花与果实在发育上的联系如 下图所示: 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 知识点拨 a. 种子是由胚珠发育成的,所以一个果实中有多少个种子是由子房中　 胚珠　 的数目 决定的。 b. 绿色开花植物的个体发育是从　 受精卵　 开始的,而不是种子萌发,因为种子里有一 株幼小的植物———胚。 知识链接:有的植物既可以通过播种进行有性生殖,又能通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖 的方式繁殖后代,具体内容见本册 P72“植物的生殖”。 (二)植物的重要生理过程 思维串讲·建体系 【补充】绿色植物通过吸收水分和　 蒸腾　 作用参与生物圈的水循环;通过　 光合　 作用吸收 二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的　 碳—氧　 平衡。 随堂练习 1. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。 ( ✕ )(1)园林工人给移栽的绿化树“挂吊瓶”,“吊瓶”的针头应插入茎的筛管中。 ( ✕ )(2)叶片是植物进行光合作用的唯一场所。 53 （２）分生　伸长 ２．叶　茎 命题点４ １．（１）①花药　②雄蕊　③柱头　④花柱　⑤胚珠　⑥子房 ⑦雌蕊　雌蕊　雄蕊　精子　卵细胞　（２）两性花　单性 花 ２．（１）柱头　自花　异花　【注意】传粉不足　人工辅助授粉 （２）胚珠　卵细胞　精子　受精卵　（３）传粉　受精 ３．①果实　②果皮　③种子　④胚 【知识点拨】ａ．胚珠　ｂ．受精卵 （二）植物的重要生理过程 【思维串讲·建体系】 ①叶片　②光照　③叶绿体　④线粒体　⑤氮、磷、钾 ⑥蒸腾作用　【补充】蒸腾　光合　碳—氧 【随堂练习】 １．（１）　（２）　（３）　（４）√ ２．Ａ、Ｆ　３．Ａ ４．（１）光合　二氧化碳　叶绿体　（２）有机物　（３）蒸腾　 （４）Ｂ　Ｂ点之后光合作用强度大于呼吸作用强度（合理即 可）　（５）乙　１８ 命题点５ １．（１）水、无机盐　有机物　（２）氮　磷　钾 ２．（１）成熟区　根毛 ３．（１）①水和无机盐　②有机物　（２）①成熟区　②气孔 命题点６ １．叶绿体　光合　营养　导管　筛管 ２．（１）保卫细胞　水蒸气　（２）张开　闭合 【想一想】少 ３．（１）气孔　叶 小实验　【实验现象】低于　【实验结论】叶片 命题点７ １．（１）二氧化碳　水　有机物　氧气 ２．（１）增强　二氧化碳　（２）强 ３．（１）合理密植　（２）二氧化碳 命题点８ 实验１ 【实验过程】①将叶片内原有的淀粉运走或消耗（或耗尽叶片 中原有的淀粉）　②上下两面　光