名著《简爱》知识点梳理及相关练习2023-2024学年统编版语文九年级下册

简爱 一、作者简介   夏洛蒂·勃朗特（1816年4月21日—1855年3月31日），19世纪著名英国作家、诗人，世界文学名著《简·爱》的作者，勃朗特三姐妹之一。夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝， 八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构- 柯文桥女子寄宿 学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后 来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。于1847年，夏洛蒂·勃朗特 出版长篇小说《简·爱》,轰动文坛。她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。与妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称（艾米莉·勃朗特 《呼啸山庄》 极端爱情和人格；安妮·勃朗特 《艾格尼丝·格雷》 寂寞情绪；夏洛蒂·勃朗特 《简·爱》 女性独立）。1847年，夏洛蒂· 勃朗特出版著名的长篇小说《简· 爱》，轰动文坛。她善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相 继去世。在死亡的阴影和困惑下，初中语文她坚持完成了《谢利》一书，寄 托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》 (1853)和《教师》 (1857),这两部作品均根据其本人生活经历写成。 二、概述及内容简介   1.概述 简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。 2.内容简介 《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。书中弱小的简·爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。 简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文，又是弱女子。然而她热忱刚烈，童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗，长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。她是个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求的是两颗心的结合。但当得知罗切斯特的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。这样一位女性，改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象，在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔，被后世视为现代女性的先驱和楷模。 3、 创作背景 作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并 没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便 不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的惟一选择是 当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会 受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以 想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。 四、故事概要   （1）苦难的童年(1——4 章) 幼小的简·爱寄养在舅父家。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，她与舅母的对抗更加公开和坚决，最后简·爱被送进了孤儿院。     （2）艰难中成长 （5——10章） 洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦的离去，使简·爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简·爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简·爱在这里做了六年学生、两年老师。八年中，谭普尔小姐成为简·爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友。 “我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰” 因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。        （3）体验爱情（11——27章） 简爱登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯