第三单元 第8课 和与积的奇偶性(分层作业)数学苏教版五年级下册

2024-01-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 和与积的奇偶性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 211 KB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2024-03-06
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43116749.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 第8课时 和与积的奇偶性 分层作业 【夯实基础】 1.在非0自然数中,〇表示一个奇数,□表示一个偶数,下列算式(    )的结果一定是合数。 A.〇+□ B.〇-□ C.〇×□ D.□×□ 2.的和是(    )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.不能确定 3.如果一个自然数a是奇数,下面各数中(    )也一定是奇数。 A.a+1 B.a+2 C.2a D.a÷2 4.要使28□×263的积为偶数,□里可以填的数字有( )。 5.在下面括号内填奇数或偶数。 的积是( );的和是( )。 6.在自然数中,任何一个奇数相邻的两个数都是( ),这两个数的和是( )数。 【进阶提升】 7.判断。 (1)如果n是一个奇数,那么n+3一定是奇数。( ) (2)奇数个奇数相加,和是偶数。( ) (3)和是奇数还是偶数,与两个加数是奇数还是偶数有关系。( ) 8.不计算,回答问题。 1+2+3+4+…+99+100的结果是奇数还是偶数? 【拓展应用】 9. (2022.江苏南京.期中)某酒店大厅现在有10盏灯开着,如果每次同时拨动4盏灯的开关,经过几次拨动后,能不能把这10盏灯全部关闭?如果能,至少拨动几次? 10. (2021.江苏苏州.期中)将37个苹果分装在甲、乙两个袋子里。如果甲袋装的个数是奇数,那么乙袋装的个数是偶数还是奇数?如果甲袋装的个数是偶数呢? 11.(2022.江苏南通.期末)洋洋到蛋糕店买面包,甜甜圈2元一个,奶油面包3元一个,三明治10元一个,她买了一些甜甜圈和三明治,付给营业员50元,找回了11元,你能不计算,很快帮洋洋判断找回的钱数对吗,为什么? 【自我评价】 【教师评价】 参考答案: 1.D 2.A 3.B 4.0、2、4、6、8 5.偶数 奇数 6.偶数 偶 7.× × √ 8. 【分析】根据偶数与奇数的性质:奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,奇数个奇数的和(或差)为奇数,偶数个奇数的和(或差)为偶数,据此解答即可。 【详解】1+2+3+4+…+100,其中有50个偶数,50个奇数; 50个偶数的和是偶数,50个奇数的和也是偶数,由于偶数+偶数=偶数; 所以,1+2+3+4+…+100的结果是偶数。 9. 【分析】先把4盏灯关闭,再把3盏灯关闭、1盏打开,再关闭4盏即可全部关闭。 【详解】给这10盏灯编号为1、2、3、4…10; 第一次把1、2、3、4号灯关闭; 第二次5、6、7号灯关闭,4号灯打开; 第三次4、8、9、10号灯关闭,此时所有灯全部关闭了。 因此,能把这10盏灯全部关闭,至少拨动3次。 10. 【分析】根据偶数与奇数的性质:奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数; 由此可得:奇数-偶数=奇数,奇数-奇数=偶数;据此解答即可。 【详解】因为37是奇数, 奇数-奇数=偶数,所以如果甲袋装的个数为奇数,乙袋装的是偶数。 奇数-偶数=奇数,所以如果甲袋装的是偶数,乙袋装的是奇数; 11. 【分析】根据偶数的倍数是偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,进行分析。 【详解】找得不对;理由:偶数的倍数是偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数。因为2和10都是偶数,所以无论买了几个甜甜圈和三明治,所花的钱数都是偶数,所以找回的钱数也是偶数,11是奇数,所以找得不对。 2 / 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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