数学必修一苏教版 1.1 集合的含义及其表示 课时训练(2份打包)

2015-06-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1 集合的含义及其表示
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 680 KB
发布时间 2015-06-13
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_15091068
品牌系列 -
审核时间 2015-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4311643.html
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来源 学科网

内容正文:

§1.1 集合的含义及其表示(1)课后训练 【感受理解】 1.给出下列命题(其中N为自然数集) : ①N中最小的元素是1 ②若a∈N则-aN ③ 若a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2 (4)的解可表示为, 其中正确的命题个数为 . 2.用列举法表示下列集合. ①小于12的质数构成的集合; ②平方等于本身的数组成的集合; ③由所确定的实数的集合; ④抛物线 (为小于5的自然数)上的点组成的集合. 3. 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为 4.由组成一个集合,中含有3个元素,则的取值可以是 【思考应用】 5.由实数所组成的集合里最多有 个元素. 6. 由“”组成的集合与由“”组成的集合是同一个集合,则实数的值是否确定的?若确定,请求出来,若不确定,说明理由. 7.定义集合运算:,设集合,求集合. 8.关于的方程,当分别满足什么条件时,解集为空集、含一个元素、含两个元素? 9. 已知集合. (1)证明:任何整数都是的元素;(2)设求证: 【拓展提高】 9.设是满足下列两个条件的实数所构成的集合: ①,②若,则, 请解答下列问题: (1)若,则中必有另外两个数,求出这两个数; (2)求证:若,则 (3)在集合S中元素能否只有一个?请说明理由; (4)求证:集合S中至少有三个不同的元素. - 1 - $$§1.1集合的含义及其表示(2)课后训练 1. 设a,b,c均为非零实数,则x= 的所有值为元素组成集合是________ 2. 集合 用描述法表示为 . 3. 下列语句中,正确的是 .(填序号) (1)0与{0}表示同一个集合; (2)由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,1,2} ; (3)方程 的所有解的集合可表示为{1,1,2,2} (4)集合 可以用列举法表示. 4.所有被3整除的数用集合表示为 . 5.下列集合中表示同一集合的是` (填序号) (1)M={3,2},N={2,3} (2)M={(3,2)},N={(2,3)} (3)M= (4) M={1,2},N={(1,2)} 6.下列可以作为方程组 的解集的是 (填序号) (1) EMBED Equation.DSMT4 (4) (6) 7.用另一种方法表示下列集合. (1){绝对值不大于2的整数} (2){能被3整除,且小于10的正数} (3) (4) (5){ } 8.已知 .当 时,求集合B 9.用描述法表示图中阴影部分(含边界)的点的坐标集合. 10.对于 ,现规定: ,集合 (1) 用列举法表示 奇偶性不同时的集合M. (2) 当 奇偶性相同时的集合M中共有多少个元素? 【拓展提高】 11 设元素为正整数的集合 满足“若 ,则 ”. (1)试写出只有一个元素的集合 ; (2)试写出只有两个元素的集合 ; (3)这样的集合 至多有多少个元素? (4)满足条件的集合 共有多少个? $$

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