内容正文:
§1.2 子集·全集·补集(1)课后训练
【感受理解】
1. 设
满足{1,2,3}
EMBED Equation.3
EMBED Equation.DSMT4 {1,2,3,4,5,6},则集合
的个数为
2.下列各式中,正确的个数是
①0={0};②0∈{0};③{1}∈{1,2,3};④{1,2}
{1,2,3};⑤{a,b}
{a,b}.
3.设
,
,若
是
的真子集,则
的取值范围是 .
4.若集合
={1,3,x},
={x2,1},且
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.3 ,则满足条件的实数
的个数为 .
5.设集合
={(x,y)|x+y<0,xy>0}和
={(x,y)|x<0,y<0},那么
与
的关系为______________.
6.集合
={x|x=a2-4a+5,a∈R},
={y|y=4b2+4b+3,b∈R} 则集合
与集合
的关系是________.
【思考应用】
7.设x,y∈R,B={(x,y)|y-3=x-2},A={(x,y)|
=1},则集合A与B的关系是_______ ____.
8.已知集合
则
的关系是 .
9.设集合
EMBED Equation.DSMT4 则
.
10.已知非空集合
满足:
EMBED Equation.3 ,符合上述要求的集合
有 个.
11.已知A={2,4,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},C={x2+(a+1)x-3,1}. 求
(1)当A={2,3,4}时,求
的值;
(2)使2∈B,B A,求
的值;
(3)使B= C的
的值.
【拓展提高】
12.已知集合
满足
求实数
的取值范围.
(变式)已知集合
满足
求实数
的取值范围.
(
(
$$
§1.2 子集·全集·补集(2)课后训练
【感受理解】
1.设集合则A,B间的关系为 .
2若U={x|x是三角形},P={x|x是直角三角形}则 .
3已知全集,集合则
4.已知全集,集合,则 .
5.设,则 .
【思考应用】
6.设全集U={1,2,3,4,5},M={1,4},则的所有子集的个数是 .
7.已知全集,集合,则 .
8.已知,则满足条件的值为 .
9.设U=R,,记所有满足的m组成的集合为M,求.
10.(1)设全集且,求的范围.
(2)已知全集求实数的值.
【拓展提高】
10.已知全集,集合,,.
(1)求,.
(2)若,说明的关系.
- 1 -
$$