第1单元 青春时光 学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步备课

2024-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 青春时光
类型 课件
知识点 青春时光
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.51 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-02-20
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43116402.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优型 学练优七年级道德与法治下 优型 第一单元学业质量评价 1.进入青春期以来,小野越来越不喜欢父母干涉他的事,和 父母的交流也越来越少,甚至故意躲着他们,他的朋友圈 还屏蔽了父母。可一旦碰到棘手的事,他又渴望父母给 他出主意。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是 A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑 优延型 2.小明因为长得比较矮小,班上有些同学叫他“小不点”,为 此他很自卑。作为他的同桌,下列劝导正确的是() A.悦纳生理变化,不因外形变化自卑 B.学会掩饰自己,避免自身缺点暴露 C.关注外表不正常,过度在意添烦恼 D.起绰号只是玩笑,没必要太过介意 优图 3.以下课堂教学片段启示我们要 课堂上,老师提出问题:图中有多少个长方形?B B2 B3 B 当第一位学生回答12时,第二位、第三位学生不假 思索地回答12,第四位学生本来想出了正确答案18, 但因害怕说错,也随大流回答了12。 A A2 A3 A ①顾及同学情面,人云亦云②提升思维品质,学会独立 思考③追求特立独行,坚持我行我素④敢于批判质 疑,表达不同观点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 优 4.2023年5月1日,习近平总书记给中国农业大学科技小 院的同学们回信,对他们深入田间地头和村屯农家,在服 务乡村振兴中解民生、治学问感到欣慰。“科技小院”的 模式,让学生在完成理论知识学习的基础上,研究解决农 业生产实践中的问题,既丰富了理论知识,又能将研究成 果应用于生产一线。这表明 A.没有创造就没有实践 B.创造离不开实践 C.实践来源于生活创造 D.创造存在于生活 5.面对跑进教室的蟑螂,其他女孩子都吓得尖叫起来,只有 小萱面不改色,一脚踩死了蟑螂。这引起了一些同学的 议论:“女孩子也敢打死蟑螂!”这些同学 A.改变了对生理性别特征的认识 B.忽视了男生女生交往的必要性 C.过于受到性别刻板印象的影响 D.颠覆了大家所公认的女性形象 优 6.班级刚完成座位调动,小月就来找老师沟通,表示自己不 想和男生做同桌,希望老师重新调整一下她的位置。后 来,在老师的劝导下,她接受了老师的安排,高高兴兴地 回教室上课去了。老师对她说的话应该是 ①男生女生应该正常交往,毫无顾忌②男生女生应该 取长补短,共同进步③学习异性的优点,可以完善自我 ④男生比女生优秀,要向对方学习 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下框中,小浩的表现反映了 vvvtvotovvvvotevevvoeatvvvvvv 小浩进入初中后在异性面前的表现 乐于表现自我; 更加在意自己的形象; 渴望得到异性的肯定; 对异性有好感。 A.青春萌动B.青春活力C.青春有格D.青春放纵 优型 【点拨】根据所学知识,处于青春期的中学生,开始出现青春期 的萌动心理,如对异性有好感、产生爱慕心理、渴望得到异性 的肯定等,所以题干材料中小浩的表现反映了青春萌动。故 选A。

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