4 昆虫备忘录（同步练习）2023-2024学年统编版语文三年级下册

4.昆虫备忘录 1、 初读课文突破字词。 1、课文朗读 （1）这篇课文我读了( )遍，作者：（ ）我能(正确、流利、有感情)地朗读。 （2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。 2、看拼音，写词语。 mà zha xiā diǎn zhǎng wò （ ） （ ） （ ） zhuō mō hēi bān jù lí （ ） （ ） （ ） 3、 比一比，再组词。 昆（ ） 距（ ） 绿（ ） 模（ ） 混（ ） 拒（ ） 录（ ） 膜（ ） 4、 填上合适的词语。 朱红的（ ） 完整的（ ） 尖头的（ ） 一只（ ） 一对（ ） 一段（ ） 改改（ ） （ ）硬膀 摔得（ ） 5、 运用多种方法理解字、词。 益:用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法先查部首 ，再查 画。我能给“益”字组成词语: 、 。 约:用音序查字法先查音序 ，再查音节 ;用部首查字法先查部首 ,再查 画。在“从头到脚,约有两寸”这句话中,“约”的意思是 。 二、再读课文，完成练习。 1、请根据描写，写出对应的昆虫名称 （1）朱红的、磁漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。( ) （2）身体粗短，方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。 （ ） （3）从头到脚,约有两寸。它的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。（ ） 2、解释下面划线的字词。 （1）瓢虫款款地落下来了。 （ ） （2）它的甲壳多为深色，挺硬的。（ ） （3）抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。 （ ） （4）从头到脚，约有两寸。 （ ） 3、写出下面标点符号的作用。 （1）折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（ ） （2）吃晚饭的时候,呜--扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。（ ） （3）小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。（ ） 三、三读课文精彩片段体会感悟 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙-膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字! 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗? 1.作者为什么认为“花大姐”是个好名字?在下列正确的说法后面打上“√”。 (1)“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形，朱红的、瓷漆似的硬翅上有好多小圆点( ) (2)瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。( ) (3)这个名字生动形象，富有童趣。( ) 2.根据课文内容填空。 有的瓢虫吃蚜虫，是 ;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是 。 学科网（北京）股份有限公司 $$