第11课 为实现中国梦而努力奋斗(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级历史下册同步备课

第三单元 中国特色社会主义道路 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 新课标：知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程;了解习近平新时代中国特色社会主义思想; 1 学习目标 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 1.知道中国梦，了解中国梦的基本内涵；知道“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局。（时空观念、历史解释） 2.了解中共十八大以来对中国经济建设取得的重大成就，了解全面建设小康社会和中共十九届六中全会对党的百年奋斗重大成就和历史经验的总结，理解中共二十大堆全面建设社会主义现代化国家的战略谋划。（唯物史观、史料实证） 3.认识中国梦是每个人的梦，把个人梦想与祖国梦想相联系，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识，以“我是中国人”为荣。（家国情怀） 2 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 你知道这段公益广告中的“中国梦”是什么时候提出来的？它的基本内涵是什么?为实现中国梦,党中央提出了哪些战略布局和发展理念? 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 素养探究一：中国梦宏伟蓝图 “中国梦”首次提出 每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 ——2012年习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话 时间： 人物： 内容： 2012年11月 习近平 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 “中国梦”深刻阐述 国家富强 民族振兴 人民幸福 “中国梦”实质 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 合作探究一：回顾历史，想一想，实现中国梦，为什么必须坚持走中国道路? 时 间 事 件 时 间 事 件 19世纪60-90年代中期 洋务运动 1919-1949年 新民主主义革命 1898年 戊戌变法 1949-1978年 社会主义革命与建设 1911年 辛亥革命 1978年-至今 建设中国特色社会主义 1915年 新文化运动 中国道路符合中国国情，符合广大人民的利益，历史经验证明是合乎发展规律的。因此，只有坚持中国道路，才能实现国富民强的中国梦。 西方的路——走苏联的路——走自己的路 “中国梦”实现途径 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。 中国共产党成立100年 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立 100 周年大会隆重举行。会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 阶段规划——“两个一百年”奋斗目标 党和政府锚定全面建成小康社会目标，到 2020 年，取得了脱贫攻坚战的全面胜利， 近1亿农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。 基本实现社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 从2020年到2035年 2035年到21世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 中华人民共和国成立100年 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 合作探究二：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？ ①树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的政策。 ②努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力。 ③加强思想道德修养，提高自身素质。 ④抓住机遇，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 素养探究二：“四个全面”战略布局 四个全面 四个全面 全面依法治国 全面从 严治党 全面深化改革 全面建成小康社会 全面建成小康社会（目标） 全面深化改革 （动力） 棚户区居民迁入新居 全面依法治国 （法律保障） 全面