内容正文:
2022年7月20日,河南女孩张白鸽为帮父亲圆梦,带他来到天安门广场,扛起1米48的父亲看升国旗。
人物导入
道德与法治 七年级上册 第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第一框 家的意味
学 习 目 标
1. 理解家的内涵、功能,知道“家”对我们成长的意义。
2.认同中华文化中“孝”的价值观念,体验家人之间亲情的温暖。
3.提高传承中华家庭文化传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力。
“意”
识 小 家 之
议学环节一
议题1:家是什么
家是地域
我家在福建福鼎
家是住所
那栋房子是我家
家是吃饭
的地方
那回家吃饭咯
家是一群人
爸爸、妈妈、爷爷
奶奶。。。我们都是
一家人
据悉,女孩张白鸽是一名弃婴,养父张双奇不顾邻里的劝阻将其收养并无微不至地独自拉扯白鸽长大。一个毫无血缘关系、自己生活也过得不如人意的人,却承担起了作为一名父亲的伟大责任,让她得以健康成长。
议题1:家是什么
婚姻关系
血缘关系
收养关系
再婚关系
家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
议题1:家是什么
笔记
家庭关系确立的多种情形
议题2:家的意义
为了抚养张白鸽,张双奇捡废品、挖药材、放羊来增加收入。虽然没什么文化,但父亲总是从小教育白鸽要做一个正直善良的人;到了周末也会带她去公园游玩,有时候也会带她去探望爷爷奶奶。春节的时候,张双奇带着白鸽一起到大伯家吃年夜饭,说说笑笑,其乐融融。可以说跟别人家孩子一样捧在手心里养大的。
经济功能
教育
功能
休闲
娱乐
功能
赡养
功能
情感交流功能
张双奇靠捡破烂带大了女儿。
张白鸽说,“爸爸一辈子都没结婚,对我视如己出,我们相依为命。”“有父亲张双奇在的地方,就是家。”
议题2:家的意义
笔记区
家的意义:
家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
“味”
品中国家之
议学环节二
青春期的张白鸽,在同学们的白眼和排挤下,让张白鸽逐渐叛逆期心理加重,也开始有意远离这个父亲。有一次张白鸽想家了,就偷偷地从学校跑了回来,她站在门外,看到了父亲正在吃着白开水泡馒头,看到父亲原本乌黑的头发,已经夹杂了不少的白发。此刻张白鸽意识到,父亲老了。
小组探究:1.刻意远离的张白鸽为什么还是想回家?
2.人们为什么要回家过年?
3.你有过特别想回家的时候吗?当时的心情是怎样的?
中国人心目中的家人
家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
春运过年
《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。
议学3:孝亲敬长
议学3:孝亲敬长
这个视频告诉我们什么道理?
孝悌【tì】也者,其为人之本欤【yú】!
议题3:孝亲敬长
赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。
成年子女有赡养扶助父母的义务。
笔记区
为什么要孝亲敬长?
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
(道德层面)
孝亲敬长是中华民族的传统美德。(道德层面)
也是每个中国公民的法律义务。(法律层面)
“情”
感每人家之
议学环节三
张白鸽用自己的行动践行了“你养我长大,我陪你变老”的孝顺美德。她毅然卖掉公司把钱用来买房车完成自己“我要带我的父亲去看世界”的诺言,陪着年老的父亲去环游世界,带他去看升旗圆梦,让父亲不再留有遗憾。
议题4:尽孝在当下
笔记区
怎样孝亲敬长?
尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导,理性地与他们沟通。
倾听。与双亲长辈保特亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。
孝不能等,给父母制作一张“爱的表白卡”,爸爸妈妈我想对你说......
议题4:尽孝在当下
归纳总结
Lavf57.62.100
Lavf57.83.100
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