内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试
七年级历史试题
(时间:60分钟满分:50分内容:七年级上册)
第I卷(选择题20分)
一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项符合题意,请把符合题意的选项涂在答题卡上。
每小题1分,共20分。)
1.北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。由如图“北京人复原头像”可知(
A.北京人过着群居生活
B.北京人有猿的某些特征
C.北京人使用磨制石器
D.北京人已经学会使用火
2.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础,下列能反
映原始农业兴起和发展的是()
A.北京人狩猎
B.山顶洞人捕鱼
C.河姆渡人种植水稻
D.半坡人制作衣服
3.10000多年前,我国进入新石器时代。此后,先民们开始定居生活,制作陶器,农业、畜牧
业和手工业逐渐产生和发展。但同时期的河姆渡居民和半坡居民在粮食种植、家畜饲养、房
屋样式等方面有许多差异,造成这种差异的最主要因素是(
A.地理自然环境的不同
B.民族性格和宗教不同
C.使用的生产工具不同
D.生产力发展水平差异
4.“上古之时,天下为公…”。在尧、舜、禹时期政治上最突出的特点是(
)
A.实行世袭制
B.实行分封制
C.实行禅让制
D.实行郡县制
5.历史学习我们必须要分清史实和史论。“史实”是对历史事件的客观陈述,不带有个人的感
情色彩:“史论”则是对历史事件和历史人物的评论。下列表述属于史论的是()
A.约公元前2070年夏朝建立
B.夏朝的建立标志着早期国家的产生
C.商王盘庚把都城迁到了殷
D.公元前1046年周武王讨伐商纣王
6.周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上
的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于()
A.禅让制的推行
B.世袭制的出现
C.分封制的实行
D.郡县制的推广
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7.“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,
只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了()
A.周王室实权名存实亡
B.周王室实力增强
C.周王室中央集权加强
D.周朝的政局稳定
8.“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”是唐诗《流沙》中描述战国时期的诗句。诗句反映
出当时的时代特征是()
A.兼并战争不断
B.北方戎狄侵扰
C.周王室衰微
D.农民起义频繁
9.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌者同赏,匿奸者与降
敌者同罚。…行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼…”材料反映了商鞅变法(
A.确立县制,便于国家管理
B.承认土地私有,快速发展经济
C.严明法度,稳定社会秩序
D.奖励耕织,调动了农民积极性
10.它是世界上至今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利
工程,它的修建使成都平原成为“天府之国”。这段文字描述的是(
)
A.灵渠
B.都江堰
C.长城
D.大运河
11.下列关于陈胜、吴广起义的描述,正确的是()
A.起义爆发的地点在当时的长安城
B.推翻了桊王朝的封建统治
C.是我国历史上第一次奴隶大起义
D.爆发的根源是秦朝的暴政
故
12.公元前127年,汉武帝下令嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。这样,
房
诸侯王的封地越来越小,势力大为减弱。汉武帝这一举动的目的是(
A,获得诸侯支持
B.扩大诸侯王的军政权力
C.加强思想控制
D.加强中央对地方的控制
13.如表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,它造成这一时期的社会现象是(
皇帝
和帝
殇帝
安帝
顺帝
冲帝
质帝
桓帝
灵帝
少帝
献帝
多
即位年龄
10
13
11
2
15
12
14
9
寿命(岁)
27
2
31
30
3
9
36
34
14
54
A.社会比较安定
B.经济状况明显好转
C.外戚宦官交替专权
D.民族矛盾级和
14,王朝的兴衰更替是中国古代历史的基本现象。如图思维导图反映的王朝是《)
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政权建立
光武中兴
外威宦官交普专权
黄巾起义
兴盛
疫亡
A.西周
B.秦朝
C.西汉
D.东汉
15。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,为我们了解古代历史提供了重要资料。下列史
实可能在这本书中查阅到的是()
A.半坡居民种植粟
B.卫青、霍去病北击匈奴
C.华佗发明了麻沸散
D.祖冲之计算圆周率
16.认知和探究历史地图,从中提取有效信息,
是学习和研究历史的重要方法。研读下图所示
战役,你的结论是()
A.以少胜多,是项羽灭桊的关键性战役
B.以弱胜强,为曹操统一北方打下基础
C.以少胜多,为三国鼎立局面奠定基础
D.以少胜多,苻坚统一中国的努力失败
17.三国鼎立时期,三个政权为了战胜对方,采
取了一系列恢复和发展生产的措施。下列相
关史实,不正确的是()