7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

母女对话 想一想：对于蜗牛来说壳意味着家，那对于我们来说家意味着什么？今天我们一起探讨关于家的话题——家的意味。 女儿：妈妈蜗牛为什么爬的那么慢啊？ 女儿：它为什么要背着壳呢？ 妈妈：因为它背着重重的壳 妈妈：那可是它的家 第七课 亲情之爱 第三单元 师长情谊 1、知道家庭的含义。 2、体会家的作用（意义）。 3、了解中国人心中的“家”。 4、懂得孝亲敬长。 学习目标 看完视频思考：结合你的经验说说“家”是什么？ （1）小两口结婚成了家——依照法定条件和法定程序结婚组成家庭。 家庭关系确立的几种情形 （2）宝宝降生——因血缘关系组成的家庭。 （3）养子女、养父母——依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。 （4）继子女、继父母——随父(母)再婚组建新的家庭。 【生命的居所】 1.家庭： 家庭是由_______、________或________ 结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 收养关系 血缘关系 合作与探究 从以下母女的对说中，找出家庭中承担着什么功能？分别如何体现？（3分钟） 可可：妈妈为什么爸爸妈妈每一天都要上班啊？ 妈妈：为了我们的家啊 可可：爸爸妈妈一个月能挣多少钱啊？ 爸爸妈妈：爸爸妈妈每个月的总平均工资八千，每个月要给可可报舞蹈和游泳班，周末爸爸就陪可可去游泳妈妈陪可可去跳舞，晚上爸爸妈妈就帮助可可辅导功课。 可可：妈妈五一劳动节快到了我们家去哪里玩啊？ 妈妈：我们就一起回老家探望外公外婆，陪你外公外婆聊聊天，刚好你舅妈那几天生宝宝，带你去看看你的妹妹或弟弟跟弟弟或妹妹认识一下，收假后你可以跟你同学分享你的假期生活。 可可：好的 经济功能 消费功能 休闲娱乐功能 教育功能 赡养、扶养和抚养功能 情感交流功能 生育功能 休息娱乐功能 经济功能 消费功能 情感交流功能 赡养、扶养和抚养功能 生育功能 一醉汉躺在街头，警察认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 某国内战期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 2.家有什么特点和作用？ 作用：①家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾。 特点： 家里有亲人，家中有亲情。 观看视频请抓住视频中某一个点谈谈感受？ （1）在中华文化中，家有着深厚的意味、 丰富的内涵。 （2）家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 1. 中国人心目中的家（意味） 【中国人的家】 结合P74探究分享理解当中的“家规”“家训”“家风”，你认“孝亲敬长”家规家训是否也可以代代相传？为什么？（2分钟） （1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是有一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 （3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规家训是他的承载形式。 合作与探究 （1）孝亲敬长是中华民族的传统美德。 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 （2）孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 不要让等待成为遗憾.... 视频给你什么启示？ 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 如何做到“孝亲敬长”？ ①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 ④认真学习，不辜负父母的期望。 ⑤体谅双亲长辈的辛劳，主动承担力所能及的家务。 在今后的生活中，你打算用什么来孝亲敬长？ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 课堂小结 课后作业 哥哥姐姐： 你们好，这几天我非常的不开心，因为前两天我帮妈妈打扫卫生，妈妈生气了并骂了我她还说：“我现在只需要学习不需要做家务，可是我看着妈妈那么忙那么辛苦我只是想帮助妈妈分担一下家务而已，难道这也是一种错误？这几天我都没有理妈妈你们觉得我该怎么办呀？期待你的回信哦。我的微信号：xxxxx 电话号码：xxxxxx。 祝：学习进步 身体健康